关于打开开关的初中作文（通用3篇）
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的关于打开开关的初中作文（通用3篇），欢迎大家分享。
打开开关的初中作文1
黎亮小时候家里很穷，那年考上了大学，却没有钱去上学。唯一能来钱的路是上山砍柴。后来，矿上来收柴的张叔知道了黎亮打工挣学费的事，就安排他做过磅记数的工作，矿上根据他登记的这个数给矿工开工资。这是个省力的好差事，黎亮心里很感激张叔。
大毛让黎亮账上多记点，拿了钱，分他一半。”最终黎亮没有听信大毛的谗言，黎亮自己挣够了上学的钱，踏进了大学的门槛;毕业后，他有了一份自己喜欢的工作。
许多年以后，黎亮回家探亲，见到张叔，提起那段旧事，黎亮问他：“假如我那时虚报冒领，会怎么样?”
“你要是想昧心多拿一点，最后会连原来那点也拿不到。”张叔告诉黎亮：“柴拉回矿里，我曾经抽验过几次，没有发现差错。”
人生的道路上有很多开关，轻轻一按，便把人带到黑暗或光明的两种境界。也许你以后也会遇到这样的开关，但是，只要你不拿自己不该拿的，不做自己不该做的，就会避开黑暗，走向光明。就像黎亮，如果他听信了大毛的谗言，他就没法上大学，只能在那个贫穷的小山村里，也许一辈子都出不来。就这么一件小事，足以改变他的一生。所以，我们千万不要昧着良心做不该做的事。
打开开关的初中作文2
诚信就是诚实守信，是做人的根本，是中华民族的传统美德。人，以诚为本，以信为天。诚信——人生的开关。
朋友，你也许只是一颗默默无闻的默默无闻的小草，无法像鲜花那样缤纷美丽;朋友，你也许只是一个平凡的普通人，无法完成举世共睹的巨作……你可以这样普通，平凡，但你绝不能失去做人之根本——诚信。
孔子说过：民无信不立。一个人如果没有信用，那他就不能立足于社会。“三杯吐然诺，五岳倒为轻。”这是李白《侠客行》的诗句，形容承诺的分量比大山还重，极言诚信的重要。想必大家都读过这样一个故事：一个孩子在山上放羊，一群大人则在山下耕地。孩子觉得无聊了，就大喊：“狼来了!”把周围的大人都引过来，他们难着锄头问：“狼在哪?”孩子说这是骗人的，大人们愤愤离去，第二次又是如此。等到狼真来的时候，孩子喊救命，已经没人理他了，因为大家都知道他是在骗人，结果羊群和孩子被狼吞进了肚子，这时孩子后悔莫及。
生活中，我也多次与诚信交手。记得有一次，我在一个爸爸朋友的厂里里为别人把收好的矿记数下来。突然，和我一起来的红红说：“给我多记一点哦!拿了钱我们46分!”我犹豫了，爸爸的朋友那么信任我，把这份不累又赚钱的差事安排给我，我忍心欺骗他吗?话又说回来，假如我多记一点，钱还可以多拿!矛盾心理是我烦透了!回家我把这事告诉了妈妈，妈妈厉声喝道：“吃了不该吃的会拉肚子的!”听了妈妈的话，我没有去理会红红。到最后，我攒足了买书柜的钱，结束了打工之旅。暑假快结束的时候，我遇见了爸爸的朋友，我问他：“叔叔，假如我那次多记了矿数，那会怎样?”他也笑着回答：“其实在这中间我抽验过几次，没发现错误!假如你昧心记数的话，最后会什么都没有!”我点点头，庆幸我当年在遇到那个人生的开关，按了正确的阀门——诚实守信，走向了光明的'彼岸!
诚信或许就是一种平淡的文字，但它可以很快打动人心。如果，一味追求华丽的词藻，这就像死守着空洞的内心，贪婪不仅狠心吞噬你的欢愉，还带给你无尽的悔恨。朋友们，让我们一起来共筑诚信的大家园吧!
打开开关的初中作文3
现在，非常流行“百形金刚”，我也想买一个变形金刚的玩具，可是我攒的零花钱不够，这真让我头疼!
放学回家，我照例挤上拥挤的公交车，刚想买票时，碰到硬币的手又忽然抽了回来，脑海中闪现了一个念头，心想：我买变形金刚不就差这两块钱吗?逃票吧!想完，我不禁为自己的诡计暗暗得意。我不停地往人群里钻，耳边不时传来售票员阿姨的喊叫声：“上车请买票!上车请买票!”我想：别喊了!别喊了!没有人会来买票的，别浪费口舌了!我若无其事地坐在座位上，翘着二郎腿，哼着小曲……
不知不觉中，快要到站了。我挪向车门，故意不朝售票员阿姨那儿看。突然，我感觉有人拍了我一下，我的心“咯噔”一下，心虚地想：这下完蛋了，我被发现了。我设想售票员阿姨是怎样一副恼羞成怒的样子，会怎样骂我，会怎样批评我，怎样在大庭广众之下揭穿我……我的脖子像僵住了似的，慢慢地转向售票员阿姨。没想到售票员阿姨仍然是一副慈祥的面孔，她俯在我的耳边，轻声说：“小朋友，是不是忘带钱了?”我艰难地点点头。阿姨回到了座位，可是我的心就像一根点燃的导火索，所有的诚实守信都即将燃烧耗尽，消失无踪，我无地自容。就在阿姨打开门的一刹那，我把捏在手里的两块钱塞给了阿姨，飞快地跑下了车……
我很庆幸，那天我遇到了那位阿姨，她在我的人生道路上为我指引了正确的方向。那天回家以后，我觉得很轻松，因为在触碰人生开关时，我选择了光明。
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