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初一学生演讲稿

时间:2020-08-26 16:12:47 初中演讲稿

【必备】初一学生演讲稿三篇

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。现如今,演讲稿使用的情况越来越多,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的初一学生演讲稿3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】初一学生演讲稿三篇

初一学生演讲稿 篇1

  大家好,我演讲的题目是《颜色》。

  颜色,一听到这两个字,我们会想:啊!太熟悉了。因为我们的生活中处处有颜色。

  红黄蓝,它们是三原色。因为他们可以变成其他颜色,但其他颜色却无论如何也变不成这三种颜色,所以,它们是三原色。既然其他颜色变不成这三种颜色,那么,这三种颜色是不是有什么不同之处呢?首先是红色,一提到红色,我们第一反应就是:红色是血液的颜色,血液是生命的必需品,那么,红色是不是很不同呢?然后是黄色,黄色是什么呢?对了,是花朵,没错,就是花朵,而且,就连那独一无二向日葵也是黄色的!从太阳升起来就开始面向阳光的向日葵,那么美好。这样,黄色也是很不同的。最后是蓝色,这是最好猜的,没错!就是水。水?很普通吗!错!我们忽略了一件事情,那就是:水是生命之源!没有了水,也就没有了生命,那么,蓝色是最不同的。这样分析完了之后,我们是不是可以把它们连接到一起呢?血液是生命,向日葵也是生命,生命需要水,水默默支持着生命,于是,就排列成了:红、黄、蓝。

  我们的生命需要颜色,没有了颜色,我们都将变成盲人,一切都需要我们用手去触摸。如果一开始世界上就没有了颜色,那么,世界上也就没有生命!

  所以,大家,不要认为颜色没有用!

  虽然,我们不用把颜色研究的很透彻,但是,我们至少要能说出每样东西是什么颜色!因为,这是最基本,也是最重要的!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

初一学生演讲稿 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我们演讲的题目是《经典滋润心灵》。

  同学们,在鸟语花香的校园里,我们时时与书相伴。书籍记载着人类的成长历程,把人类文明代代相传,使之绵延至今。在读书过程中,怎样才能做到“腹有诗书气自华”呢?我们认为,最高效的做法是读经典名著。

  什么样的书才能成为经典名著呢?经典是被大多数人所认同的,认为有价值的书籍,经典也是经历史大浪淘沙所留下来的文化精华。经典名著可以培养一个人的素养,滋润我们的心灵。经典名著可以增强我们对“真、善、美”“假、恶、丑”的辨别,让我们形成正确的人生观和价值观。经典名著会活跃人的思维,改变对生活的错误看法。经典名著让我们的人生境界得到不断的提升。

  在济外,我们有语文课本后面的名著必读书目、“读书漂流”活动中的“漂流”书目、课上老师的推荐书目,都是经典名著。比如:《钢铁是怎样炼成的》使我们拥有鼓舞自信、抗争命运的力量;《鲁宾孙漂流记》使我们懂得了要以良好心态面对生活中的挫折、困难、艰辛;《三国演义》让我们知道了历史风云变幻的奇妙;《海底两万里》让我们知道了环球游览的美丽。经常阅读可以起到以一当百的作用。

  要想读好经典,一定要会读经典。我们初一十六班倡议大家在读书的时候:

  第一、阅读经典,远离世俗。经典是千百年来知识沉淀的精华。哲人曾经说过:“读一本好书的前提是不读坏书。”没有营养的书就像垃圾食品一样,吃着可口,但对我们的健康没有任何益处。因此,我们要多读一些精神营养价值高的书,不要辜负我们美好的青春年华。

  第二、深入阅读,向肤浅阅读说“不”。经典作品的最大特点是经得起千百回地阅读,读过一遍,就置之高阁,大脑里没有留下深刻的印象,所以,一定要反复阅读。丰子恺先生读书时,读完一遍就在书页上画一个笔划,繁体字读书的“读”字共二十二笔,直到划完一个“读”字,丰子恺先生就把这本书读完了二十二遍,最终成为了一个文学家、散文家、画家、音乐教育家。由此可见,深入阅读是非常重要的。再比如《昆虫记》,开始读的时候,感觉这只是一本描写昆虫习性的书。但接着多读几遍,会发现作者不只是写昆虫,还通过虫性写人性,还通过写昆虫来反观社会人生。每一次读就要有每一次思想的创新,有自己独特的见解。这样反复阅读,我们对这本书就有了不同角度的理解与认识。

  第三、有痕迹地阅读。俗话说:“好记性不如烂笔头。”读书时,画一画,写一写,会让印象更加深刻。发现好词好句抄写下来,时常读背一下。日积月累,会让自己的写作水平有所提高。同学们也可以组成一个“阅读沙龙”,有什么经典阅读书目、遇到的问题、好的阅读方法、阅读感受都可以在一起讨论、交流,使自己的阅读能力不断增强。此外,还可以给诗歌配画,让我们更好地了解诗歌的内容;做读书卡片,积少成多。写读后感,亮出自己的观点。让自己的阅读更有收获。

  同学们,捧起经典,认真阅读,掌握正确的阅读方法;培养良好的阅读习惯。让经典滋润我们的心灵,让经典阅读把我们的青春年华演绎的.更加精彩!

初一学生演讲稿 篇3

敬爱的各位老师,亲爱的各位同学:

  大家好!我是初一七班的何xx。今天我演讲的题目是让梦想展翅飞翔。每个人都有梦想,有梦想才会有奋斗的目标,有目标才会有拼搏。

  梦想,简简单单的两个字包含了太多。有人说有梦想,并为之奋斗的人,一定是坚强的人。有梦想并为之陶醉的人一定是浪漫的人。如果你向往蓝天,那么努力生长吧!不知不觉中你会发现自己已是一颗枝繁茂叶的大树,或是一株为世界带来缤纷色彩的鲜花,即使长成了一颗小草,你也会发现,正因为有了你才有了这绿满山岗。

  我有一个梦想,我要成为一名教师。我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知识点燃每一个学生的梦想,我要用爱心托起他们飞翔的翅膀……

  我有一个梦想,我要成为一名医生。我要用关爱拯救每一个病人的生命,我要用爱心托起他们生的希望……

  但是在实现梦想的过程中一个人是不够的。但我在考试失败是,我的组员就会为我打气,激励着我,让我不要放弃前进的目标。当我取得好成绩是,组员会为我喝彩,竖起大拇指。我坚信小组会给予我最大的支持与鼓励。

  但是真正的实现梦想,还需要我前赴后继的努力,我不能等待上帝的垂青。我要沐浴先哲般前贤的思想,聆听仁大师的淳淳教诲。

  同学们!风在静止是无声的,那就让我们年轻的心跳动起来吧!那样,风便有歌了。人在静止时是无言的,那么就让我们滚烫的血液沸腾吧!那样水便欢笑了。山一直是沉默的那么就让我们奋力攀登吧!当你在追梦的过程中徘徊不定时!就把眼前的事做好吧!谁也不知道明天会发生什么,但只有行动,才能决定,下一刻,你们的未来!我们坚信yes,wecan。

  在此,我们向大家号召:不要将梦想藏在心中,说出你的梦想,让小组为你加油!现在,放飞你的梦想,如夸父逐日般,追求我们的梦想。

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