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描写事的初中作文

时间:2020-11-17 15:13:33 初中写事作文 我要投稿

描写事的初中作文

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的描写事的初中作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写事的初中作文

描写事的初中作文1

  时间,在不知不觉中溜走,来不及挥一挥手,就将我们带入了初三的季节。回想当年,多少往事涌上心头。

  初入初中校园,看到师兄师姐们那美丽、端庄、帅酷的样子,我被他们深深地吸引了。什么都不懂的小女孩,依样画葫芦,甩掉了马尾辫,换成了小刘海,脱掉了连衣裙,穿上了超短裤。不再玩捉小鸡、玩跳绳的游戏,而是抱着一本又一本有“分量”的书,不厌其烦地看来看去,总是梦想着经过努力,能像身经百战的师兄师姐们一样,满身透着卷气。

  从懵懂到稚嫩,我总算迈出了第一步。

  初二时,稚气悄悄褪去,我的生活变得更充实,虽然每天都很劳累却从没感到疲惫。同学们的嘻嘻哈哈,师生间的交流互动,课堂上的欢声笑语,下课后的打打闹闹,让师生间的友谊增倍,让同学们之间的感情日益加深。记得有一次,我与几个玩的好的朋友简直就是无聊得很,我们拿条假蛇去吓班主任,虽然没吓到,但我们还是非常高兴。

  没有隔阂与猜忌,只有鼓励与爱惜,那段日子,真是我们人生中妙不可言的时光,让人留恋又不舍。

  初三顺理成章地到来了,走向成熟的我们变得多愁善感,同时又要应对人生中的竞争与考试。我们知道中考的日子一天天逼近,分开的日子也快要到来。无论我们的关系如何亲密,如何知交,最终还是要走向离别。每个人都要朝着自己的梦想前行,带着对彼此的思念和关爱各奔东西。那一次,晚自习停电,整个校园弥漫了我们的欢笑,有的同学站在课堂上跳起了“芭蕾舞”,有的同学趁着漆黑的夜晚尽情狂欢,而我则是扶着楼梯的扶手,小心翼翼地一步一步走下台阶,就是那一次我清楚的数过“1,2,3……11”。一共有11级台阶。

  我有一份秘密的祈盼:多年以后,我们在某地偶遇,仍然能一眼认出对方,叫出彼此的名字。

  三年时光,从七年级的打闹嬉戏,到八年的窃窃私语,再到九年级的匆匆步履,它见证了我的成长,也见证了我的蜕变。

描写事的初中作文2

  邻里间总会发生那么点小事,有的让人开怀大笑,有的让人伤心不已,有的已屡屡发生过,有的却“骇人听闻”。今天,让我告诉你一件新鲜事,保证你没听过,不信?那就洗耳恭听吧!

  最近,我发现我们这条街的老大妈们都有点怪怪的,总喜欢在家门口坐着看着来往的行人,那眼神如猫寻找食物般的锐利,然后又快速地拿笔在纸上记录着什么,而且我还发现她们特别喜欢“偷听”年轻的大哥哥姐姐谈话,其行为“诡异”得很,让我百思不得其解。

  终于又一次,让我解开了这个谜题。我看是看到一个问题时有些不懂,于是跑去问邻居家的周大妈。

  来到周大妈家,只见周大爷在悠闲的看报纸,于是我便问:“周大爷,周大妈在家吗?我想问她点事。”周大爷把脸转向我这边,笑呵呵地说:“她们正在楼上呢!”“她们?”没有多问,我便上楼去。

  刚走到楼梯中间,便听到了一群大妈的谈话声“今天我听到老王的女儿说今年流行大红!来,你们帮我瞧瞧这件衣服怎么样?”“不好看!你穿上跟个‘非主流’一样。”我听到不由得惊叹:真行!连“非主流”都知道。为了得知更多,我便继续偷听着。“你们有没有看电视,最近《忐忑》这首歌很流行啊!那个演唱者比我们又年轻不了几岁,我们何不学唱一下?”“好啊!”众人异口同声地说。

  接着我听到了《忐忑》这一首歌,由于她们唱得实在滑稽,我不由得笑出了声,下场很惨:被发现了。

  为了避免被大家“惩罚”,我主动地先拍马屁说:“大妈们唱得都挺好的!”话刚说完,我就发现大妈们都不好意思了。“小妹啊,大妈问你什么是微博啊?”周大妈问我。“那什么是绵羊音?”“还有还有,我也想问……”没多久,我就被大妈们提出的各种各样的`问题弄得头晕转向,不知回答哪个好。

  好了,我现在终于知道大妈们为什么老盯着年轻人看,老偷听年轻人的谈话了,原来她们是想跟上时代的步伐,赶“潮”呐!

  大妈也赶“潮”,前所未闻吧!

描写事的初中作文3

  当飞蛾被捕捉时,它能拼命地挣扎,因为它渴望能活下来;当水将要把蚂蚁淹没时,它能顽强地爬出去,因为它渴望能活下来;当石头缝中一颗无水无光呵护的花苗时,它破土而出,奋力生长,也是因为它渴望能活下来。世上比人类小的东西很多,但它们知道要热爱自己的生命,那我们为什么不能呢?

  有时,生命是渺小的,它就像沙滩上的一粒小沙子,随时可能会被大海冲走:记得去年5月12日,那残酷无情的地震露出了狰狞的笑容,就像一只血手在顿时间夺走了数万万汶川同胞脆弱的生命。但是人们并没有向死亡线的狞笑低头,因为他们热爱生命,知道生命来之不易,知道要好好地活下来,知道明天会更好!

  有时,生命是伟大的,它就像扎根在边疆的白杨树,可以抵挡风沙:“一方有难,八方支援。”,当同胞有难时,不管是在第一时间抢救人员的警察,还是在远方送去捐助的我们,都是因为自己拥有生命,来拯救更多人的生命。

  一个人如果没有生命了,那他就没有的一切,所以一个人的生命是最重要的,更何况,人的生命只一次,更要好好珍惜。生命就像人们手中的一张纸,你可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它,一切都有你决定,你必须对自己负责。所以,热爱生命吧!把握好自己的生命,去为此付出,换来美好的生活,去珍惜自己的生命,对国家做出自己的贡献!

  当你感受到呼吸时,感受到心跳时,请不要忘记:热爱生命,热爱生活。忘掉所有的悲伤,去热爱自己的生命,让我们一起展开双臂,去拥抱人生道路上的一切美丽,感受生命的动力!

  人,热爱生命吧,生命如时间,一转眼就没了,所以我们应该珍惜生命,珍惜时间,热爱生活和学习!

描写事的初中作文4

  人生是由无数的一瞬间组成的,有令人兴奋的一瞬间,有令人激动的一瞬间,有令人伤心的一瞬间。一瞬间,时间虽不长,但令人难忘。

  一次,我和五个小朋友一起到学校里打篮球。六人平均分两队,我和小罗负责挑选人。我先后选中了老曾、阿邓,小罗选中了小钟、雄仔。首先,我队开球,我立刻向内线突破,外面的人把注意力全集中在我身上,只见我立刻后传,阿邓拿球立刻投了!2分!对方开球,小罗带球前进,向篮筐射去,没进。老曾抢到了篮板,传给了我,我在外线投了3分,可惜没中,幸好被我队老曾抢到了篮板,又传给了我,我立刻突破,来了一个单手上篮。相当完美,4:0。对方也不甘示弱,雄仔在外线投了个3分球。4:3。我开球,来了个长传,一扔传给了站在前场的阿邓,对方还没来得及防守,我们又得了两分……

  全场比赛的时间还剩下1分26秒,比分暂时是40:41,我队暂时落后1分。我还是往内线突破,假动作把球扬起,等到对方跳跃盖球,我立刻向前碰撞了一下,用力将球一扔,球进啦!我要打2加1,我把罚球罚进了。比分43:41,我队领先2分。

  距离全场比赛结束还剩32秒了,只见对方小钟向前投了一个中距离2分,球没有进,篮板被小罗拿到,分到外面的雄仔,来了个远距离的2分球!没想到,这球竟然穿针了!43:43。阿邓发球,由我控球,我假动作传给了老曾,他在往内线向雄仔挤,然后来了个“小天勾”,把球勾入了篮筐!

  45:43!这一瞬间,我们激动得拥抱了起来!这时距离比赛结束还有4。6秒,对方立刻开球,让对方雄仔投那关键的一球,我队对他采用了双人包夹的战术,雄仔在我们的干扰下射歪了球。全场比赛结束了,我们惊险地赢下了这场比赛。

描写事的初中作文5

  “四(3)班,加油!四(3)班,加油!”这种喊声几乎响彻了整个校园,你走近一看才发现,原来四年级正在进行着精彩的比赛项目——滚轮胎呢

  运动员个个摩拳擦掌,昂首挺胸,脸上洋溢着自信的微笑。四周围满了啦啦队员们,在等待中企盼着,为运动员鼓劲。

  比赛开始了,运动员们一个个手扶轮胎,奋力向前跑去。瞧,我们班的聂开鑫同学嘴咬着布条,双手推着轮胎朝前跑。眼看轮胎快到了,他一时情急,使劲的朝对面的运动员推去,没想到用力过猛,轮胎一下子滚到后面去了,对方没有接住,急得直跺脚。啦啦队员们也着急地跳了起来。见势不妙,一向淑女的杨老师一个箭步跨过去,接住轮胎,以迅雷不及掩耳之势将轮胎送到了另一个同学手中。这时,其他班的队员都已经换了两个人了,我们班才换了一人。我们更加着急。运动员奋起直追。轮胎传到了杨景茗手里,机灵的她滚得飞快,一下子就赶上了四(2)班的队员,啊!四(1)班的一名队员摔跤了。杨景茗又超过了一名队员,眼看要超过四(4)班的队员,名列第二位了,只见杨景茗咬紧牙关,目不斜视,费了九牛二虎之力和四(5)班拉成了平手。轮胎终于传到我手中了!我连忙把小布条咬住,生怕它掉了,我不管三七二十一,推起轮胎就向前冲。我依照陈老师教的方法,先用双手推,再用一只手推。嘿!还真灵,轮胎没有歪歪扭扭,像被我施了魔法一样,径直向终点冲去。那时,我脑袋里一片空白,只看得到轮胎,我感觉快到终点了,使劲将轮胎朝前一推,松手了。我再看看其他班的队员,他们还差很远呢。我终于松了一口气,开心地笑了。

  风在刮,雨在下。我们班最后一个同学发挥得更好,她使出吃奶的劲把轮胎推到终点,“耶!我们赢了!”我们班的同学可高兴了,大声欢呼。

  运动会依然在进行。咬布条推轮胎已定格在我的脑海里,那是团结的一瞬,那是奋力拼搏的一瞬,那更是精彩的一瞬!

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