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美妙的旋律作文

时间:2021-08-05 18:29:53 初中诗歌

美妙的旋律作文(精选11篇)

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的美妙的旋律作文(精选11篇),欢迎大家分享。

美妙的旋律作文(精选11篇)

  美妙的旋律作文 篇1

  音乐,可以陶冶情操,可以寄托情感。喜悦时,高歌一曲;悲伤时,低吟一首。人们喜爱音乐,赞美音乐,甚至为那一首首美妙的旋律所陶醉。而我却对另一种旋律情有独钟,那——就是大自然的交响乐。

  “沙、沙、沙”是孩子们在挑逗树叶,还是树叶宝宝们在嬉戏玩耍?如此朝气蓬勃,充满活力。

  “叽叽喳喳”鸟儿们正在自由王国里举行规模盛大的“音乐会”,一个个唱得如此动听,像高山流水,令人心旷神怡。

  “树高风有态,苔滑水无声”。你听,那小溪潺潺流动的声音,如此恬静优美,摄人心魄。莫不是小溪在弹唱“莫愁曲”?再听那江水奔腾的声音,如此高亢激昂,气势磅礴,难道大江也会生气?

  “呜—呼—呼”。是谁在寒风凛冽的冬天,吹响了哀怨的口哨?如此神秘莫测,令人毛骨悚然。莫不是大自然制作的恶作剧,想测试一下孩子们的胆量吧。

  一年之计在于春。在春天劳作的人们,不应该寂寞吧:有蛐蛐为你唱歌,蟋蟀为你弹琴,既可消除疲劳,又可享受大自然美妙的旋律,何尝不是一种幸福呢?

  一日之计在于晨。晨读的孩子们也能享受大自然的恩惠:捧着一本书,坐在竹林里,清凉的微风抚摸着你,清新的空气净化着你,一边收获知识,一边感受着大自然的美好。口中朗读优美的文章,耳旁伴着竹林里那柔和的音响,这又何尝不是一种惬意呢?“少年易学老难成,一寸光阴不可轻”,风华正茂的我们不正是人生中最美妙的乐章吗?

  美妙的旋律作文 篇2

  那美丽的鲜花,因为有了绿草的依偎才显得清纯和鲜润;那蓝蓝的天空,因为有了白云的打扫,才显得静穆和安详;那震撼的舞台,因为有了每个小歌手真诚的付出,才有了完美的呈现,世界才变得如此的和谐美丽.....

  我对人生中的和谐之美似乎有了新的认识,时间把我们带到了五月一日晚在长沙理工大学“为爱而唱”超级童星公益演唱会的舞台,那美妙的歌声飘荡在长沙理工大学体育馆的上空,那是美的盛宴,爱的旋律。那星光璀璨,灯光闪烁,美轮美奂的舞台上,汇聚了来自全国各地的小歌手,他们倾情演绎,只因心中的那个“爱”字,为爱而唱。

  小明星们通过刻苦的训练,精心准备,从容上台,他们尽力表演,美妙的旋律,感染了在场的每位观众朋友们,只见看台上荧光棒飞舞,掌声雷鸣,喝彩声此起彼伏,演唱会上多家企业当场解囊,献上爱心,令人感动。

  为了这次演出,小歌手们克服了很多困难,令人难忘的是,晚会现场突发意外状况,有个小歌手,也是我的小师姐,被称为歌影精灵——刘乐乐,她突然得了急性肠胃炎,发着高烧,呕吐不止,肚子疼得厉害,在候场时还打着点滴,但她并没有放弃上台表演,她带病坚持,完美的演绎了两首歌,让人陶醉不已,我们所有在场的演员都为之动容,由衷的佩服她。事后,记者阿姨问她:“你肚子这么疼,为什么还要唱歌?”我不能对不起观众,更不能失信山区的留守儿童。” 爱的力量就是充满了无穷的魅力。

  乐乐的话仿佛把我们带到了遥远的山区,那落后、贫瘠的土地上,生活着一群孤独的儿童,陪伴他们的只有年迈的爷爷奶奶,相依为命,他们的爸爸妈妈为了生存,常年漂泊在异地他乡打工,留下了他们孤寂的身影,独自的生活,得不到亲人的爱护和关心。

  “为爱而唱”就想通过这个舞台,呼吁更多的爱心人士来帮助这些贫困的家庭,用歌声帮助山区的留守儿童,让他们得到温暖,让城市孩子更多的接触农村孩子,学会关爱他人,同时也给我们提供一个展示自己才艺的舞台。

  在长沙的演出中,“为爱而唱”团队走访了湘西古丈县的困难家庭,送去了日常生活用品等,为他们解决生活困难。接下将资助贫困山区修建教学楼、图书馆等,给帮助对象资助学费及生活费,不再让孩子们出现读书苦的现象。

  我想,这就是爱的使者,和谐的声音,是社会的和谐之美,那是幸福的感觉,是给予的身心愉悦和接纳的丝丝温暖。让这种和谐的旋律伴随着美妙的歌声永远传递下去。

  美妙的旋律作文 篇3

  周二,老师带我们听了一场别开生面的音乐会,台下的听众全是中学生和高中生,这是我有生以来第一次。在这儿我们不仅亲眼见到了我国著名的指挥家,还亲耳聆听了他对演奏曲目的讲解;我们不仅欣赏了高水平的演奏,还学习了如何欣赏音乐,上了一堂生动的音乐欣赏课。音乐会上演奏的曲目是中西结合的,既有西方著名的曲目如卡门序曲、四小天鹅等,又有中国名曲茉莉花等。

  中午,我怀着激动的心情上了车,在车上风儿迎面吹来,恍如母亲的手抚摸着我的脸,让我心情舒畅,使我对这场音乐会更充满了向往。来到上大附中,只见门口人山人海。我们走进大门,径直走进演出厅,发现厅内几乎快座无虚席。过了大约15分钟,演出开始了。乐团成员人人穿着燕尾服准备就绪。这时,主持人走上了舞台,用她悦耳动听的声音介绍了本场音乐会的演出人员和曲目,我听着听着如沐春风。

  主持人讲解完《小闹钟》,音乐会就在这首乐曲中开始了。这是我比较喜欢的一首乐曲。刚开始是一阵轻快的小提琴声,我闭上眼睛,仔细地听着,想象着指挥爷爷刚才说过的情景。啊,我听出来了,小提琴和钢琴弹出的欢快声,表现了欢呼,长号、小提琴和大提琴拉出了一阵低沉的声音,这表现英姿。整首乐曲生气勃勃,充满活力,给人一种振奋感。

  我也很喜欢中国的民乐,但平时听到的都是用民乐演奏的。这台音乐会独特的是用西洋乐器演奏江苏民歌《茉莉花》,虽然和用民乐演奏的有所不同,但《茉莉花》的欢快轻盈、淳朴优美都表现出来了,同样给人一种美妙的感觉。让我想到了一句话:音乐是相通的,只有音乐是没有国界的。

  最后我听了由女高音和男高音带来的《花儿为什么这样红》,就像春天到处花儿争芳斗艳,使每个人情绪高昂!演出完了,我却还呆坐在那里,久久没回过神来呢!

  这场音乐会让我明白了听音乐就是一种享受!通过听这场音乐会,让我知道了音乐不仅有美妙的旋律,同时它还表达了丰富的内容。希望今后能多一些听这种形式音乐会的机会,使自己的音乐素养得到提高。

  美妙的旋律作文 篇4

  在这个世界上,有许多美妙的旋律,你都听过吗?闭上嘴巴,留下心、耳朵、还有那敏锐的眼睛,用这三样东西去发现,探索这世界上最美妙的旋律吧!

  我常常听见风姑娘美妙的旋律。微风轻轻地吹着,“吁吁吁吁”树叶随着她微微的颤抖,像是在跳一支舞。竖立在学校中央的国旗也随着她飘扬。有时我还觉得天上的一朵朵白云会随着风姑娘的急躁被吹走……忽而她又吹拂在人们的脸上,舒服极了,真是一曲柔和的美妙旋律。忽然,微风转换成了旋风,“呼呼呼”地嗥叫着,尽情地展现出自己与众不同的旋律。风越来越大,迅速、猛烈地疾风呼啸着,奔腾着,气势汹汹地来了,真是一首壮观的美妙旋律!

  我时常听见演奏家雨姐姐演奏出来的美妙旋律。雨淅淅沥沥地落在地上,“沙啦啦!沙啦啦!”真像一首无字的歌谣,一首动听的旋律。雨落在房檐上、玻璃上、石头上、草坪上、落在娇嫩的花骨朵上……“啪啪啪”!“沙啦啦!沙啦啦!”合在一起,交织成一首美妙的旋律,一支和谐的交响曲。就像是奇妙无比的琴键,飘飘洒洒的雨丝儿就是那灵巧的手指,弹奏出美妙的旋律,这多么美妙呀!

  我也很喜欢水妹妹弹奏出来的美妙旋律。小溪“哗哗哗”地流淌着。随着山势,欢快地唱着小调儿。有时小鱼儿跳出溪面,溅起了浪花,晶莹又透明,仿佛是一颗颗珠宝。鱼儿们连续跳出溪面的声音,相互交错,它跳起,它又落下。这时,山顶上的河水一队又一队地下来了,“轰隆隆”“轰隆隆”这声音炸开了似的。惊天动地、气壮山河!

  校园里的欢声笑语总是回响在我的耳边……上课时,同学们琅琅的读书声时刻回荡在校园内,使人精神抖擞。下课时,有些同学坐在教室里七嘴八舌地讨论起来,则有些同学就在操场上玩游戏,跳皮筋、踢毽子、跳绳……这些嬉笑声,上课叮响声,同学们上楼梯的脚步声,读书声……嬉笑声、讨论声……凑成了一首美妙的旋律!

  嘘……请你用心聆听!用你善于倾听的耳朵去听听世界演奏的美妙旋律吧!风“呼呼”地刮着,雨“沙沙”地下着,水“哗哗”地流着,校园里的欢声笑语在你的耳边回响着……

  嘘……请你再用心观察!你还会看到世界上更多的美妙旋律……如,明媚的春光、炎炎的夏日、瑟瑟的'秋风、寒冷的风雪……它们都会在世界这个大舞台上向你展示出自己最美妙的旋律!

  美妙的旋律作文 篇5

  光阴似箭,日月如梭。眨眼间,六年的小学时光过去了,我们的心里都很伤感,因为,我们在母校的温暖怀抱里生活了六年,有太多的欢笑,太多的酸甜苦辣,有我们师生一起品尝……

  我们忘不了敬爱的老师,忘不了老师的谆谆教诲,忘不了您那慈祥的脸庞,忘不了……六年生活我们曾一起走过,如今我们如同一只只羽翼丰满的小鹰,离开了苍鹰的怀抱,去广阔的蓝天中展翅翱翔。老师,您如同一架永不生锈的播种机,把理想和知识的种子,播种在我们的心田上。您是平凡中的伟大,伟大中的平凡,在平凡的岗位上,培育了许许多多国家的栋梁!俗话说:小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。参天大树忘不了根须,浩浩江河忘不了源头。何况您是培育我们6年的恩师呢?古人云:一日为师,终身为父。我们怎能忘记您的教导呢?

  我们忘不了亲爱的同学,忘不了在困难时,那一双双援助之手;忘不了在自己获得荣誉时那一声声纯真的赞美,忘不了……海内存知己,天涯若比邻。我们匆匆告别,走向各自的远方,没有言语,没有眼泪,只有永恒的思念和祝福,只有发自内心共同的骊歌!时光虽然很短暂,但回头看看走过的路,有曲折的一段,更多的是平坦,人生路上有成功,也有失败,相信有志者事竞成,我们的蓝天白云梦定会实现!你是花季的蓓蕾,我是展翅的雄鹰,明天是我们的世界,一切因我们而光辉!朋友,我们永远在一起!

  我们的小学生活五彩斑斓,你们还记得吗?当我们体操比赛获得第一名的时候,我们每一个人的脸上都露出了纯真的笑容……当老师没有来的时候,我们开着激烈的“辩论赛”,老师走来训斥我们的时候,我们脸上挂满了后悔,**还在做着鬼脸……

  我们的事情太多太多,但是,我们在一起的美好时光,我们永远记忆犹新!六年生活丰富多彩,永生难忘!

  再见!我的小学生活!再见!我的母校!再见!我亲爱的同学!再见!我的恩师!我们的足迹一定不会被时间冲毁!

  赋诗一首:

  小学生活之足迹

  六年生活五味全,

  小学足迹多斑斓。

  酸甜苦辣处处有,

  一生一世难忘怀。

  ……

  美妙的旋律作文 篇6

  我去过风景如画的杭州,到过四季如春的云南,也游览过繁荣昌盛的北京,但却从未细细品味过我们山清水秀的长沙城。长沙城里一幅幅生动鲜活的画面,谱写出了一曲曲美妙动人的旋律。

  清晨,太阳刚露出了半个笑脸,天空立刻被染成了一片金黄色。远处的山连绵起伏,山上的草嫩绿嫩绿的,鲜艳欲滴。路边枝头的小鸟在“喳喳”的叫着像在叫人们早早的起床。环卫工人很早就来到了马路边清扫着路边的垃圾,他们不辞辛劳,用自己的双手美化着这个城市.......慢慢的,去上班的人也多了起来,马路上车辆川流不息,发出“嘀嘀”的声音,一天新的生活开始了。阳光渐渐的变得耀眼起来,交警叔叔在太阳底下依然熟练的指挥着车辆,多像是一位优雅的交响乐指挥长,音乐从他的身边飘过,带给忙碌的人们一丝丝安心与温暖。

  学校的窗边传来了郎朗的读书声,此起彼伏,是那么动听,如一首首童声大合唱,令人陶醉!下课了,同学们在草地上玩耍做游戏,操场不时传来银铃般的笑声。几个同学在比赛跑步,其余的同学在一旁呐喊加油助威,多么和谐的画面,多么美妙的一首欢乐之歌 ........

  傍晚,夜幕降临,夜色如一块透明的面纱笼罩着整个大地。街道上,灯光闪烁,犹如到了光的世界。白天的喧闹声消失了,城市渐渐安静了下来。叔叔阿姨们回到家,房子亮起了温馨的灯光,他们在家里吃饭,聊天,讲述着白天的故事,多么幸福的场景啊!此情此景如一曲温馨动人的歌,唱到了我的心里!

  这一幅幅画面,成为了我们城市最美的一道风景线,劳动者们用他们的双手、勤劳与爱心谱写出了一曲最美妙的旋律!

  美妙的旋律作文 篇7

  大自然是一曲美妙的交响乐,那声音时而底细,时而洪大;时而沉重,时而轻快……

  躺在大地爷爷的身上仰望天空,一朵朵雪白的云儿便映入眼帘,这些云姿态万千,有的像四蹄生风的白马,有的像顽皮可爱的小狗有的像高贵脱俗的波斯猫……美丽极了!不一会儿,一只小鸟“吱吱喳喳”地唱着美妙的欢歌,飞落在一棵大树上,好像在为小伙伴们表演呢。

  “咔嚓咔嚓——”小动物们踩着枯枝烂叶跑来跑去,发出阵阵快乐的情鸣。“咩——咩——”

  羊群悠然自得地吃着鲜嫩的青草;一会儿,小刺猬也跑出来找食物了,只听“咔嚓”一声,一个红通通的大苹果淘气地“跑”上了小刺猬的背……

  继续向纵深行进,便来到了一条条小河边,河水“哗哗”地流淌着,“嘎——嘎——”鸭妈妈带着小鸭来学游泳啦!只听“扑通扑通”小鸭们跳下了水,用脚蹼划水,水面上不时传来“淙淙”声……

  啊!大自然,你就像一个美丽的演奏家,创造出一曲曲美妙的旋律!

  美妙的旋律作文 篇8

  小主人练习小提琴练累了,把小提琴放到一边,便上床躺着休息。

  玩具小浣熊对小提琴说:“小提琴啊,我真羡慕你,每天都能演奏出如此美妙、动听的旋律,我都听不够,你能再为我演奏一曲吗?”

  “当然可以,这对我来说不成问题!”小提琴说。

  然而,小提琴使出浑身解数,却发不出一点儿声响。

  这时,琴弓发话了,它说:“这美妙的旋律是我演奏的,只有我才能发出这动听的声音。”

  “那你就演奏给我们听听呗!”玩具小浣熊说。

  琴弓使劲地想演奏乐曲,但房间里还是安安静静的。

  突然,房间里有了说话的声音,原来是小主人的手指头趁小主人睡着了在说话,它说:“这美妙的旋律是我演奏的,既然他们两个都演奏不出旋律,那这旋律就肯定是我演奏的。”

  玩具小浣熊说:“那就演奏给我们听听吧!”

  手指头和琴弓、小提琴一样都发不出声音。

  这是怎么回事呢?大家冥思苦想都想不出来。这时小主人醒来了。他用手指拿起琴弓,拉动小提琴的琴弦,房间里瞬间洋溢着美妙、动听的旋律,玩具小浣熊恍然大悟,说:“我知道了,原来一个人的力量是演奏不出乐曲的,只有大家精诚合作,才能把这件事情完成,才能演奏出动人的乐曲。”

  小提琴点头笑了,琴弓点头笑了,手指头点头笑了。美妙的小提琴声在房间里久久回荡……

  美妙的旋律作文 篇9

  小时候,我不懂什么叫做“旋律”,常常缠着妈妈问:“妈妈,什么是‘旋律’啊?”妈妈总说:“小孩子,管那么多干嘛?你长大了自然会明白的。”

  去年暑假,我去了乡下外婆家,家里养了许多只鸡,每天天不亮就叫个不停,弄得我想睡个懒觉都不行。我一不耐烦就向外婆抱怨:“外婆,那几只该死的鸡太讨厌了,整天只知道叫啊叫的,还不如炖了汤给我饱饱肚子。”外婆听了,笑着说:“孩子,别抱怨了,人本来应该早睡早起,是你自己懒,不愿意起床,怎么能把罪过怪在鸡身上呢?再说了,就算没有这几只鸡,奶奶也得给你买个闹钟,改改你晚睡晚起的毛病,现在有了这几只鸡,比闹钟还管用呢!这也是一种旋律啊!”“旋律?原来这就是旋律?”我问奶奶。“是啊,孩子,用心去听,你会发现其中的美妙之处。”奶奶说完就离开了。以后,我天天都用心听鸡叫,忽然发现,鸡叫声也很动听。下蛋时,母鸡温柔,轻声地叫着,好像在呼唤它的宝贝们平安无事;公鸡们打架争地盘时,一个个大声叫嚷着,刚强、有力,仿佛在说:“那是我的地盘,你走开。”在小鸡出生时,母鸡兴奋地叫着,好像在欢迎小鸡们来到世上;小鸡们也兴奋地叫着,仿佛是对这个世界的奇妙之处而惊叹不已……

  我在心里想着,这就是最美妙的旋律吧!

  今年春天,我再次来到乡下外婆家,一进家门,我就迫不及待地想再听听那种旋律。“喳、喳、喳。”噫?那树上是什么声音?我循声望去,只见外婆家门前的一棵桃树上站着几只小鸟,享受着桃花的芳香。在树叶哥哥的保护下,一边唱着歌儿,一边在树枝上乘凉。妈妈走过来说:“孩子,你以前不常问什么叫做‘旋律’吗?妈妈告诉你,这就叫旋律。”

  “旋律。”我望着枝头上的小鸟轻声喃道。

  回家后,我问爸爸:“爸爸,什么叫做旋律啊?妈妈说鸟的叫声就是旋律,外婆说鸡叫声才是旋律!我到底听谁的?”“孩子。”爸爸抚摸着我的头:“妈妈和外婆说的都是对的,旋律是一种美妙的东西!”

  哦,我明白了,旋律是一种美妙的东西,是动听的、幸福的,并不需要刻意寻找什么。世界上最美妙的旋律,其实就在我的身边。

  最美妙的旋律!

  美妙的旋律作文 篇10

  音响世界真是太丰富,太迷人了。

  “沙沙沙,沙沙沙。”春姑娘迈着轻盈的步子悄悄的来到了人间。小草用一双尖锐的耳朵,听到这动静,开心的探出了脑袋说:“春姑娘,春姑娘,你来拉。我等你好久了。”树爷爷睁开了眼睛,伸了伸懒腰,又生机勃勃的活过来啦。花儿姑娘跳着朦胧的步子,展示着婀娜的身子,好像在问身边的朋友:“我美吗?”同时还绽放着美丽的笑脸,让大家觉得心里暖洋洋的

  “轰隆隆,轰隆隆”。著名男高音——雷公公来啦。大家高兴的不得了。“轰”的一声,打开了暴雨的前奏。闪电哥哥听这声音,也来帮忙了,“哗——”,下雨了。雨水落在了田野里,睡到喝饱了水,开心的笑了。高粱洗了一个澡,灵活的身体扭动着。玉米叔叔得到了雨水的滋润,结出了又大又甜的果实,农民伯伯高兴的说:“这真是场及时雨啊。”

  “吱吱吱,吱吱吱。”知了的声音回荡在整个世界,知了们叫的欢,人们热的欢。走在路上的人们在寻找这冰淇淋的身影,边走边说:“好热啊,好热啊。”刚运动完全的孩子吗马上跑回教室,大口大口的喝水,同时又发出一声声炎热的叫声。

  世界,美妙的声音无处不再。

  美妙的旋律作文 篇11

  妈妈曾告诉我:旋律是音乐的基本要素,乐曲的思想。但妈妈也曾告诉我:只要你用心、用思想、用你敏锐的眼睛,甚至是用你的嗅觉和听觉去发现、去探索,那么,在我们生活当中也会充满各种各样美妙、和谐的旋律……

  xxxx年暑假,我和妈妈、外婆一起前往西藏和青海旅游,咱们组成了三人行,一路上幸福和快乐每时每刻都萦绕着我们,让我至今回味无穷,那大概就是我在生活中真实领略到的一段美妙的旋律吧!

  瞧!旅途中,妈妈变成了神通广大的孙悟空、外婆变成了锣碌奶粕⑽壹磺樵傅爻晌舜蠹已壑心歉龉涑钥袼男“私洹N颐且换崴邓敌πΑ⒁换崆郧运接铩⒛闵涛伊浚灰换嵊窒嗷ム凉帧⒛慵肺遗……这些都让我幸福的感受到了一种情感交流的和谐旋律!它是那么的真实、温暖、纯净……

  爱旅游的妈妈常说:“旅游是一种学习,更是一种成长;如果内心不丰富,则旅行无意义,也更不可能感受到那美妙的旋律。”一路上通过学习,我增长了知识、开阔了眼界、和谐美妙的旋律步步跟随着我们。

  我们携手攀登雪域高原之明珠的“布达拉宫”,它错落有致、精美绝伦的建筑,让我好似看到一个个小巧精致的音符在山间跳动、高歌,那是一首雄伟壮观的美妙旋律;我们并肩游走信仰浓厚的大、小昭寺,在虔诚的朝拜者们的感染下,我们的身心也得到了彻底地洗礼,那是一首沁人心脾的美妙旋律;我们信步走在拉萨繁华的八廓街,各式各样、琳琅满目的商品及小吃,让我们应接不暇、垂涎三尺、心花怒放,那是一首顽皮诙谐的美妙旋律;我们相互照应,搭乘世界第一高原铁路,火车翻越“唐古拉山”,让我第一次感受到挑战的刺激,内心的激动无法比拟,那是一首高亢澎湃的美妙旋律;我们漫步在“碧水共长天一色,水鸟共湖鱼起舞”的青海湖,湖风轻轻的吹着,“呼呼呼”树叶随着它微微地颤抖,“经帆”随着它轻轻地飘扬……忽而它又拂袖而去,吹拂在人们的脸上,舒服极了,那真是一首柔和动听的美妙旋律。

  祖国的大好河山,各种景致、各种情怀令人心旷神怡、流连忘返。我仿佛看到、听到、嗅到、感受到它们都在世界的舞台上向我们展示自已的美妙旋律……

  我想告诉大家,旋律是一种美妙的东西,是动听的、幸福的,并不需要刻意寻找什么。世界上最美妙的旋律,其实就在我们的身边。

  美妙的旋律!

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