精选初三日记7篇
初三日记 篇1
乘一叶孤舟，往返于三年光阴之间。
*年9月1日，晴，我带着热血与憧憬来到了期盼已久的初中，我想探访一下究竟这其中蕴含着怎般的文学气息。我被分到了6班，实话实说，我初来此地，还是人生地不熟的，幸好有一个我认识的同学，我们就坐在第一排的第七列、第八列进行攀谈，恩，看来与小学无异。
后来啊，日益渐长的作业告诉了我，初中和小学还是有差别的，当然，毕竟我们来自所谓的五湖四海，所以有参差也是正常现象，顽皮是我初入初中的最好写照。
*年9月1日，晴，这么快就到八年级了，回想起七年级的岁月还有些留念呢，我还能继续玩耍吗？不能。文化校园之中何来玩耍之说，要玩耍的话只有上体育课可以。阵阵书香沁入我心，成绩也随着态度的改变而有所提升。
*年9月1日，晴（开学那天的天气总是晴朗明媚，啊~），我还能说什么呢，现在我已经晋级成为九年级的学长了，我决定好了，我要用知识武装自己，用知识冲破难题，用知识化解困难，用知识换来成绩，用知识赢得明天。
明年的9月1日，我相信天气依然晴好，因为有知识的照耀，有书香的升华。文化强县、体育强县是我县的奋斗目标，作为一名学生，我定会为建设文化强县贡献出属于自己的一份力。
支一只小船，荡漾在三载春秋之上。
初三日记 篇2
余暇，我回了趟老家，遇见了她，这并不是出乎意外的，我猜想她也是放松一下这段时间紧绷着的不肯松弛的学习状态，清理心境。到了如同朝阳般的年纪，就必须紧跟着最黑暗的夜。一个人守着不知名的故事，隐逸在生活中，需要承受得比想象的多得多。一段属于过去的话语，一颗曾经的心，一曲以往的歌，一场感同身受的经历。很难得到两片相似的叶子，也很难遇到两个相似的灵魂。不知不觉，早已经走过了那么多宝贵年华。我想送给过去一段告白：风景怎能看透？却愿与你相伴的人细水长流，如果还能回到从前的从前，我会努力抓住梦的气球，把它在九月分离的日子送给那些值得怀念的人。
邂逅是一种幸福，然而幸福却是邂逅不到的，现在的美丽，未来你的再难以看到。
初三日记 篇3
不知道他是否还记得，上一次的吵架，也许，那应该也是最后一次了吧。
我想我是怕了吧，怕了不能与他说话的日子，我想我是怕了，甚至已经后悔，我到现在才明吧，不管我嘴上说着喜欢谁，不管我对谁到底有多好，但是心里放不下的就只剩下他了。
我想去逃避，有的时候，我放开自己的思维，逼自己沉浸在另一个人的世界里，逼着自己喜欢他，了解他，知道他的好，但是，我错了，我的心里，就只剩下他了。
我终于明白了，他是我一直喜欢的人，其实从未变过啊，就在我的心底，那份不能说的秘密
如果，不是因为那场比赛，我想我永远都不会使自己去了解真相。我不知是喜是悲，但心里充满情绪，眼眶充满液体，等待他开口叫我。这一次，泪是甜的。
喂，过了这么久，他也许忘了我吧，我要把他唤醒！
喂，有什么需要我帮忙？你可别忘了，我还在。
从你重新开始和我说第一句话，我下决心，这次，我绝不会再欺骗自己，多自己说我爱的不是你
我做出了选择，就要为自己负责，成为足够可以使你开心的人
拿出我的一切，奉献给你
喂
别忘了我
我……还在
初三日记 篇4
今天是个黑暗日吧，昨天草草完成了作业便上床睡了，早上一到教室才发现还有一堆任务要做，还未打扫完卫生的我便踏上了收作业的征途，由于我的关系还好收作业时很顺利，就连学习最差的“地瓜”，也写了，我感到岁月还是绕人的。
第一节课是生物，生物老师总是板着可怕的面孔，我却忘记了这些，在冥冥之中期待物理老师的表扬，然而到办公室时，老师却说物理作业今天不批了，要我拿回去发了，这对我来说无非是晴天霹雳，只好铁青着脸回到班，我还深不知，早已错过上课打零时间，由此，我捧这全班的作业站在门外了一节课，那节课好长，真的，只记得鸟儿飞的很自在…… 上午并没什么我认为好的课，只好在最后一节美术课疲倦的在桌子上趴一会，却突然觉得肚子隐隐作痛，只好闭上眼睛，想些开心的事，然而何曾有让我开心的事呢，我孤独得想着安徒生童话里那丑小鸭的故事…… 不只何时，中午放学铃响了，我期待的想飞出囚笼，却被语文老师的身躯当在了屋里，不——那不是我的春天！
我空这肚子背起书来“先帝创业未半而中道..中道什么来着？”我开始痛恨古文诗句，痛恨那李白陆游，他们夺走了我的午餐，我喃喃道。
空肚子的中午就是慢，钟表就不啃多走一步，老师见我们无心背书，便通达道放学前背不完就不要走了，我也只好哑口无言，正当要离开这个是非之地时又被班主任捉住了，班主任开始了毫不留情的批斗，从上初三来到考试后，从盘古开天到玉皇大帝，从森林古猿到三国鼎立都讲了个遍，我也只有地头听之，老师虽然讲了一大堆，但我只记得了一句无关紧要的话，“任何时候都要想这身上的责任，不甘落后！”我好象胡涂了，又好象听懂了，总之我饿了
一个下午的课我都在为我的古文作准备，可就是背不下来，课外活动时还是硬着头皮去了老师办公室，却迟迟不敢进去，无奈，只好在门外接着背了
忘记了是多久，好象有种冲动要我进屋背书，于是再也等不下去了，一咬牙开了们，然而其结果是令人失望的，们是锁着的，我才好象记得语文老师去开会了，我差点没倒在地上，便以迅雷布及掩耳盗铃之势回到教室，然而教室早以上了晚自习，我只好立正站好等候老师发落。
老师果然还是批评了，这却忽是情理之中的，我也没好说什么，放学铃刚打，我便飞速跑到老师办公室背书，直到背时才发现好象什么都忘光了，歪歪扭扭的突出几个字，又要重背了，终于老师的善心发作，让我背完一段就可以回家了，我忙合上书，呱唧呱唧的背了些不知所云的东西，但只清楚我过关了，我彻底发现，要完成自己的责任，有时还需要一种动力在不断的支持这我.
初三日记 篇5
对于9月1日的开学，我会永远让它深深地印在脑海中，十班的每一个人都不会忘记。
初三十班已成为美好的回忆，同学三年了，三年的友谊剪也剪不断，温暖的教室里有我们努力的身影，操场上有我们了留下的汗水，曾经的种种已成为了永恒。
如今看见原来的同学，心里有种说不出的感觉，真的想和她们再过一段快乐的时光！昔日的味道依然那么熟悉……
天下没有不散的筵席，有聚才有散，呵呵。
每次都在想当初为什么不好好珍惜呢？或许，人就这样吧。总等到失去后才珍惜。
十班已离我而去，但记忆依然清晰，原十班的'每个同学都学业有成，初四这个关键时期都顺顺利利的！
初三十班，魅力非凡，我们班主任带领的我们班永远是最璀璨的一颗星！
同学们，有空常联系哦！我会永远记得你们！
初三日记 篇6
自然是人类的老师，它会给我们带来许许多多的启示：在狂风中傲然挺立的小草告诉我们要坚强;不惧风雪的青松告诉我们要坚强;滴水穿石告诉我们要坚持不懈;小小的蚂蚁告诉我们要团结……
有一次，我写完作业。来到院子里，我发现草丛边有一大群蚂蚁正在有条不紊地搬运着沙石。它们排成一队队，声势浩大。这引起了我极大的兴趣，我仔细地观察起来。哦，原来它们是给自己筑巢呢!我想：它们这么小，要做到什么时候才能完工呀?可是让我出乎意料的是，它们的分工是那么的明确，协调有序，就好像一支训练有素的部队。它们搬的搬，抬的抬，运的运，团结一致。就这样反反复复，将近一个小时，这伟大的工程就算完工了。整个过程我看得目瞪口呆，我被它们这种就小成多﹑聚沙成塔的精神所折服，被它们这种集体主义精神所感动。
回头过来，再想想我自己，每一次遇到困难，我不是逃避就是对自己没有自信，根本没有勇气来去面对。经过这次经历，我明白了遇到事情就要坚持不懈，团结一致，要勇敢去面对。我觉得，这就是大自然中蚂蚁给我最大的启示。
大自然就像一本无字的书籍，里面充满了无穷无尽的奥秘。同学们，让我们赶快走进大自然，去倾听大自然的声音，去领略大自然的风光，去探索大自然的奥秘吧!
初三日记 篇7
时间飞逝，转眼刚来又要走，匆匆离去，却未留下痕迹。我们也从一个个什么也不懂的少年成长为了一个懂事的少年。
就在昨天，我们经历了一场人生的转折点，是升是降，是停是走，似乎早已决定。前两年的努力才能换来今天的光明。我也不知道我是否真正的努力奋斗过，想到丽景学校大门口鲜红的榜单中写着一个个的名字却找不到我自己的。心中的失落，心中的后悔，都在一瞬间涌出来。为什么在七年级时不努力？为什么在七年级时没打好基础？可是什么都为时已晚。
看着当年的同学一个个脸上洋溢着满足的笑容，心中充满了懊悔。我现在要干什么？我又能做什么？我是来混日子的吗？为什么同样是同学，同时进来读书，他被学校载入史册，我却仿佛是这个学校的过路人？看着同学们手中一张一张无比闪耀的录取通知书，带着老师的祝福离去。自己呢？自己背着用了三年的破铜烂铁，在老师和同学们同情、怜悯的目光下落寞地走出学校，从此当一个社会基层的机器人只需每天重复着一个动作，没有创新，没有快乐吗？不！那不是我和我要的生活。年少轻狂时，想着快点毕业，找一份工作，不要上学多快乐啊。可是当你发现真的到了这个时候，心中却很焦急，根本无法想象下一步要怎么走，没有理想，没有动力，人就如行尸走肉一般。
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