实用的初中日记模板5篇
一天终于结束了，一定有不少感想，此时此刻我们需要写一篇日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编帮大家整理的初中日记5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中日记 篇1
前天，我妈妈单位为了给孩子庆六一发了一张活动票，抢凳子。
昨天一大早，我们起来就去坐车回钻井，可是，走到半路堵车了。等我们到了目地的都快结束了。
于是，我也捡了个便易，和两个小妹妹抢，我赢了。可是要进入决赛了，决定一，二，三。我一看是两位大姐姐。我和她们比了一局我就落了个第三名。
不过，我还是挺高兴的。我得了个卡通小台灯。虽然纪念奖是个文具盒是我想要的，可是跟别人换我还有点舍不的。
初中日记 篇2
真是没面子，新学期上课第一周，教室后面靠墙的两位同学竟然都睡着了。
我偷偷地瞧了瞧座次表，男生叫杨南，女生叫王越。王越在前排，杨南在后排。
课下，我找他们以前的老师打听情况。
“哎呀！你别管他们了，这两个孩子本来就不学习的，成绩也很差，你就睁只眼闭只眼算了！”老师好言相劝。
管还是不管呢？管吧，既然他们以前成绩就不佳，不见得有效果，说不定还能惹自己一身麻烦。不管吧，他们是我的学生，置之不理也是不负责任的表现。我是左右为难。
试一试吧。
早读课上，我突破重重阻挠（因为他们在最里面靠墙的一排），站在了他们的面前——我要提问《陈情表》的背诵。虽然我知道他们不会背，但是，我想，刺激一下他们的神经，也许能唤起他们的某种良知。果然，两个人一句都不会。我没有训斥，只是告诉他们不要觉着坐在离老师远的位置就以为高枕无忧，其实我一直在关注着他们，以后我希望看到全新的他们云云。
第二天的课堂上，我让同学到黑板上写题。大家准备的时候，我来到了王越的旁边。
“老师，让我写第二题吧，我会第二题！”王越自告奋勇道。
我的天啊！难得她这么积极，当然得给她机会了。我临时改变计划，在第二题的上边大大地写上了王越的名字，意即告诉大家，这道题是王越的了。
然后我意味深长地看了杨南一眼，他正巧也在看我，我没有说话，眨巴眨巴了眼睛离开了。
等我要求大家上台的时候，王越第一个走到了讲台前。稍候，杨南也一个箭步跨到了讲台上，拿起一只粉笔刷刷就写开来。
评讲的时候，我发现两个人的答案简直天衣无缝。我随口说道：“答案这么完美，真应该给你们两个发喜报啊！”大家在下面报以了热烈的掌声。
上个周六上午，我让同学们上台谈谈《陈情表》一课中李密拒绝的艺术。王越又是第一个到了讲台上，讲得头头是道。
周六晚，按规定是学生做语文测试的时间。发下卷子，我就在教室里巡视。令我十分高兴的是，这次杨南和王越都在聚精会神地做卷子，认认真真。
第三节晚自习，我把答案发给大家之后，就来到了教室后面。王越拿着卷子从最里面出来了：“老师，你给我改改吧！”她一脸兴奋地说。大概这孩子很早没有这么认真地做过作业了。
本来学生自己只对对答案就行了，但是我看到王越满含期待的眼神，我就一道一道仔细地改起来。结果发现，虽然王越的题目错了不少，有两句文言文翻译根本就不知所云，但是整张卷子她写得工工整整，看来真的是下了一份工夫，我不禁有点小佩服她了。
这个周一，同年级的老师要听我的课，其中就有杨南和王越以前的老师。我突然想起上周我说的要给他们两个发喜报的事情，本来我是随口一说，根本没当真。但是，我想，何不趁着这个讲公开课的机会给他们每人发一张喜报，好好让人荣耀一把呢！
说干就干，头一天晚上，将近十一点钟，我打开电脑，郑重地打印了两张大红色的喜报，然后小心翼翼地夹在了我的课本里。
第二天，我讲课的时候，第一项任务就是隆重地给他们颁发喜报。在同学们热烈的`掌声中，在听课老师饶有兴趣的目光中，王越和杨南喜滋滋地一脸满足地领回了喜报。
那天的公开课，杨南和王越积极地回答问题，表现可圈可点。
课下，他们以前的老师问我：“李老师，你竟然能让杨南和王越那么积极，真是想不到啊！你用的什么妙计啊？”
“呵呵，这是机密，不可外传哦！”我神秘兮兮地说道。
初中日记 篇3
今年的夏天，是伴随着高温和干旱度过的，整个夏天只下过一场大雨。秋天来到了，雨还是没有下，老天爷似乎把我们这个地方遗忘了，雨水与我们无缘。到处是抗旱的人，人们疲惫了，等待着一场秋雨的降临。
清晨，一阵淅淅沥沥的雨滴声把我吵醒。我起床一看，久盼了的雨来了。淅淅沥沥的小雨，雨点落在院子里花草的叶子上，花草的叶子随着雨点在微风中摆动，雨水冲刷了连日来花草叶子上的尘土，花草的叶片更加碧绿了，在风雨中轻轻的歌唱。我喜欢秋雨，喜欢淅淅沥沥的秋雨，更喜欢在淅淅沥沥的秋雨中漫步。在淅淅沥沥的雨中感受大自然诗情画意，却有别样的情趣。秋雨不像春雨那么温和，不像夏雨那么急促，秋雨的雨点虽然淅淅沥沥，雨点洒在身上清凉。
没有带雨伞，信步走出院子，来到了大街上。凉凉的雨水落在我的头上，雨水顺着面颊流到脖子里。一股清凉的雨水，使我清醒了许多。今年夏天以来，经历了太多的事情。过度的悲伤，使我一直萎靡不振。一直没有拿起笔，写点什么。但愿这场秋雨，把我的灵魂也清洗一下，使我回到现实中来。正确面对现实。使我振作起来，还我原来的面目。当我的情绪低落时，似乎对身边的任何事情都不感兴趣，我要努力改造自己。面对已经成为的事实，就应该勇敢去接受，去面对。我不能改变发生的事件，我只能改变自己。
淅淅沥沥的小雨继续下着，我的头脑了清醒了许多，感谢上天的这场秋雨，它给大地带来了清凉，给干旱的庄稼带来了乳汁，使庄稼茁壮成长，雨水冲刷了我的头脑，使我振作起来......
初中日记 篇4
早晨，鸡鸣，我早早的起床，穿好我的新衣服新鞋子，高高兴兴的出去给别人拜年，因为今天是大年初一，春节。
我首先来到我的小叔侄的家，给他们拜年，他们纷纷都给我大红包，真开心。然后我回到自个儿的家吃团圆饭，我的爸爸妈妈，二叔二婶。三叔三婶都给我大红包，我拿着20元的红包放在自己的钱包里，把其他的都给妈妈。吃饭，就这样，到晚上，二叔买一桶16炮的烟花。我们来到天台，把那桶烟花放在中央，二叔点起火，一瞬间，烟花出来，爆在天空，一次接一次，最后的一炮是3炮起响，烟花散成一个喜字，漂亮极，那种感觉让我说不出来。
12点过去，现在是凌晨1点，也就是今天的明天，快乐的新年让我真快乐。
初中日记 篇5
每当周六的时候，我就迎来了快乐的课余生活——学唱京剧。
来到教室，我们先压腿，就是把一条腿放在把杆上，双手直直地放在腿的两边，上下两条腿不能弯，身子直立着，当听到音乐的时候，身子使劲往下压，不能像小鸡啄米一样，头一点一点的。我刚压的时候，下面的腿总是弯，经过长时间的练习，动作越来越标准了。还有喊嗓的时候，我就是更喊不好了，老师总是说我：“你不要挤声音，就像喝水的时候，后面的嗓子是打开的。还有，你要先气运丹田，然后嘴角微微向两边咧开，让气流从牙缝里出来，知道了吗？”我在家里按照老师教的方法练了又练，半年多了，我终于找到“小嗓”，得到了老师的表扬与认可。我心里有一种说不出来的自豪感，甭提多高兴了。在学习中，我还发现京剧里的每一个动作、眼神、腔调都需要长时间的练习，真是“台上一分钟，台下千日功”啊！
通过学京剧，我得到了一个启发，不管做什么事，只要有付出就有收获。这就样，我的课余生活因为有了京剧而快乐。
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