【精选】初三日记汇总七篇
一天就要结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，这时候十分有必须要写一篇日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是小编收集整理的初三日记7篇，欢迎大家分享。
初三日记 篇1
夜空，有无数星星在闪烁，我知道，总有一颗属于自己。而不曾拥有的，当然是对梦想的期盼与向往。逐梦路上——坚持就是成功。
记得刚刚坠地的瞬间，梦就开始伴随我一生。小时候，我梦想快快长大去上学，老师会奖励我棒棒糖吃；幼儿园时代，我又想成为一只蝴蝶，可以自由自在的飞舞；到了小学，梦想就更是“伟大”：考试次次考100分，成绩单上永远是“优”，永远不生病，永远不长大，想干什么就干什么……
当父母批评我时，我梦想自己早点成为妈妈，可以教育自己的孩子，不用受父母的约束；当成绩不理想时，我梦想自己成为一名老师，可以“猖狂”的批作业；当看到奥运会的金牌得主时，又梦想自己成为一名运动员，为国家争光，为自己赢得荣誉……我有许许多多的梦想，都在逐梦路上一一呈现。
但又转念一想，妈妈既要赚钱又要照顾孩子，太累；老师每天既要备课又要批试卷，也太累；运动员既要忍受伤病的痛苦又要坚持训练，我吃不消；那么……当医生？可以为病人看病，贡献出自己的一份力量。但是听说每天要争分夺秒敢手术，好像也不轻松。看来，梦，离我并不近。
我喜欢看书，看到作家在书上一个个跃动的“小精灵”，便又起了当作家的念头，虽然很多作家有职业病，会经常被病痛折磨，但能把自己真实的想法留在本子上，让大家欣赏和阅读，有什么不好呢？但我知道，梦想并非这么容易，还 要为梦想付出代价才行。
当天晚上，我拿出自己最精致的一本本子，封面写着：叶攸日记。然后在里面的第一页第一行写上日期，把自己认为当天最有趣的几件事记录下来。每写一个字，我就感觉自己在逐梦路上又进了一步，慢慢向梦想进发。
一天，一周，一个月…..随着学习负担的增加，我也渐渐撑不住了，但我在心底暗暗告诉自己：坚持就是成功。
有时，到了晚上九点我还 在奋笔疾书；有时，在旅途中你还 能见到我忙碌的身影。随着一天又一天，我的本子写满了！这真是一个值得纪念的时刻，我又换了一本新本子，封面写着：叶攸日记（2）。我知道，这是坚持给我的礼物。
我深呼一口气，以前的纠结已经不存在，我正慢慢向叶攸日记（3）加油……
初三日记 篇2
初三，是个告别个性，既而用希望与努力苦盼灰色后的红色的时节。在匆匆岁月中，我们都在等待着胜利的红色向我们迎来。在这灰色的时期我又在寻寻觅觅中，捕获了种种其他的颜色。
蓝色我想起了学校那一排排的课桌。往日的课桌文化与那一个个弹来弹去的硬币以不复存在了，现在的课桌都被一本本厚重的书压的快喘不过气了。我们一个个都失去了往日的童真，换来的只是苦涩与无奈……在这苦涩与无奈中我又找到了快乐，挑战自我的快乐。
绿色我想起了学校那一小片供我休息的小庭院。曾几何时，我拿者四国棋与同学在那厮杀，现在的我有时只有捧着一本语文书在那啃古文而已；曾几何时，我同同学在那追逐、嬉戏，现在的我有时只能轻触那稍许浑浊的池塘河水，从中寻找到往昔的快乐……在这回忆中我又找到了快乐，自然的快乐。橙色我想起了学校那一个个篮球。与安静、沉闷的课堂相比，球场的争霸是以一个侧面反映了初三学生紧张的学业生活。那些在考场的竞争，或许以转化为球场的争夺。如果你在考场失败了，那你就在球场大干一场吧，在每一次的大汗淋漓后的快感与获胜的自信，相会使我们在考场上的勇气倍增，更增添成功的把握。在这大汗淋漓中我找到了快乐，自信的快乐。蓝、绿、橙代表了我对初三的感受，相信更多的同学会以更多的颜色来形容初三的生活。或许有的人有抱怨，但更多的人是从苦中寻找快乐。苦到头那就是甜！
古人云：“苦尽甘来。”不就是如此吗？
初三日记 篇3
"咚咚----鸡大婶快开门呀！"！原来是黄鼠狼大哥啊！快请进，请进！咦？这黄鼠狼和鸡怎么会成为好朋友啊？它们不是天敌吗？这事儿啊！还得从20xx年说起。
那一年春节，黄鼠狼来到鸡之家为鸡们拜年，他觉得对不起鸡们，它想为自己积德，为祖先积德，想改过自新，于是，它准备了大包小包的礼物，希望鸡原谅它。可多次被拒之门外，它见这般情景，就对鸡说：如果你们不愿意原谅我，我就在这儿长跪不起----。它想用实际行动来表示歉意，就这样，它从早上跪到傍晚。鸡妈妈被感动了想请它出来坐，可是被小鸡们拦住了："妈，难道您忘了吗?爷爷，奶奶是怎么死的吗?"再说了，谁知道它有没有真的觉悟了，当年，它爷爷就是这样骗爷爷奶奶的出来的。黄鼠狼用了十八般武艺求鸡原谅自己，可鸡家族们就像吃了称砣铁了心似的。
就这样，又过了四五个月，气象预报说要刮八号风球，这让鸡家族们手忙脚乱，因为它们的房子很破旧，经不起折腾。黄鼠狼知道了，就先让它们先搬到自己家里来住。然后白天就出去砍树，为它们造房子。每天早出晚归，为了鸡家族们大大小小的事情操心。
就这样，感动了鸡大爷，鸡大婶······感动了所有的鸡成员。从此它们成了好朋友。
初三日记 篇4
近期，从北京几所中学初三生心理日记中了解到，心情烦躁、和父母沟通不畅、不自信、觉得时间紧张等是目前大部分初三生共同存在的问题。相关心理老师认为，初三生的心态调节非常重要。有个好的心态，中考就成功了一半。
初三生活劳逸结合
上初三的感觉就一个字累，每天的时间都不够用，整天除了学习还是学习
在一百多份学生心理日记中，有将近30%的初三生表示，升入初三后，感觉很累，学习时间不够用。对此，北纬路中学心理老师唐利利说，进入初三后，学生感觉累是正常的，要学会在紧张的学习生活中自我调节，合理安排自己的学习时间，统筹学习计划，做到劳逸结合。初三生每天要安排一定时间参加体育锻炼，既能强身健体，还是有效减压的好办法。学习累时，初三生可以听听轻音乐，和同学、老师聊聊天。
还有的学生一方面觉得时间不够用，另一方面又不能有效地利用时间。这部分学生需要树立明确的目标，朝着目标方向努力，时间就会被利用起来。在设置目标时，要大小目标结合，既要设立长远目标，又要制定近期的目标。
正确解读父母话语
上了初三以后，人大了，脾气也大了，因为功课紧张，时间也更紧张了，回到家后，经常和父母发生冲突，只要父母一问我的成绩是否提高，排名多少，我就会觉得很烦躁，尤其是当他们把我和别的同学比的时候，我心里尤其难受。和父母沟通不畅也是初三生存在的一个普遍问题。
看看人家，这次又比你考得好。家长的这句话最容易引起初三生反感，初三生们听到这句话的第一反应就是父母对自己不满意。你看他好，让他当你的儿子去呀！这是初三生常用来反驳家长的话。其实，家长们说这句话大都是为了激励孩子努力，初三生要正确解读父母的意思。很多时候父母想表达的是关心和鼓励，而不是不满和指责。
初三生如果觉得父母有哪些做法不对，可以积极和他们沟通，直接说出自己的想法，而不是关上门不理他们，消极对抗或大发脾气，怨气冲天。初三生也要理解父母的压力，面临中考，他们也很紧张焦虑。主动与父母沟通，很多问题都能解决。
自信才有美好未来
在心理日记中，一个孩子写到：我的理想是当律师或者政治家，但现实是我可能连高中也考不上
对于没有自信的初三生，北京六十六中老师彭德宇提醒，初三生活才刚刚开始，从现在开始努力还不晚。中考主要考查的是基础知识的掌握，只要努力学习，中考时取得较大进步不是没有可能，往年就有初三生一年提高了100多分。
学习基础较差的学生，也不要放弃自己。成才的道路有很多条，上不了普通高中，还可以报考中职校，重要的是要有一颗努力和自信的心。
初三日记 篇5
如淅淅沥沥的春雨，如惬意夏风，如随风起舞的我秋叶，如悄悄飘落的冬雪。初二在不知不觉地悄然离去，迎接我们的是一个多彩多味的初三。
8月30日天气：晴心情：忐忑
明天，是开学的日子。我不得不承认我有“初三恐惧症”，这还没开始我的初三生涯呢，心里就开始莫名的紧张。不过这是其次，今天晚上我还有一个特大特急的任务，那就是必须k掉那些令我头痛的作业，看来我还得熬夜奋斗啊！
皎洁的月光透过窗台，洋洋洒洒留下斑驳陆离的'影子。小闹钟”滴答，滴答“地响着，我的上眼皮和下眼皮老在不停地打架，抬头一看，已近十一点多了，想必其他同学早已进入梦乡，哎、谁叫我自作孽不可活呢。
初三就像是一首听了会让人紧张忐忑的乐曲，带给人无限的遐想。
9月1日天气：阴心情：无奈
告别了有些懒散的初一、初二生涯，进入一个新鲜而又紧张的环境，别样的老师你，忙碌的同学一个个闯了入了我的眼帘，我开始觉得有些不知所措，过去的轻松，换成了紧张，往日的嬉戏打闹已不再，取而代之的是行色匆匆，这就是初三吗？学校、家里的两点一线的生活虽枯燥无味，却有条不絮，一切都让我无奈又有些无所适从。
初三是一首节奏，旋律感都很强的乐曲，只有跟上节奏，才不会被抛弃。
9月4日天气：晴心情：郁闷
初三的老师真的是不一样，开学没多久我就发现了，似乎每个老师都爱笑，而且这个教学方法也有所改变，教学进度一步步的加快，不知不觉中，这硝烟味在教室弥漫开来，教室就是我们的战场，笔是最好的武器。其实我最无法接受的是晚上竟然要上4节课，每到最后一节课，我几乎不能自拔的想睡觉，可一看见大家都奋笔疾书，我只有无奈地叹几口气，强打起精神，继续奋斗。
初三是一首变化莫测的变奏曲，一切来得太突然，你永远不会知道下一秒将发生什么。
后记：初三是曼妙动听的乐章，你给什么样的音符，就谱出什么样的曲子，我不禁向还是一个未知数的初三道一声：”初三，您好！“
初三日记 篇6
今天下午，我和老哥早早吃了晚饭，准备来到球场上大干一场。
走进球场一看，哗，人真多，每个场地都占满了，幸亏老哥的同学先来占了场子，不然就只得空手而归。于是我们四人一组，共分成了三组，来进行轮流淘汰赛。哪一队先进五球，哪一队就获胜(三分球算两球)。
比赛开始，我与老哥是一组的，先由我们这组迎战B组，我们首先抢到了球，来了个快攻，老哥一个180度转身后仰跳投，轻松得到了2分，接着我又蓝下强攻得手，其他两名队员也各进一球。这样我们就以4：0领先。对方这组太弱了，根本就不堪一击，最后由我的一个三分球直接5：0秒杀了他们。
接着，C组上场，他们这队一个个人高马大，四肢发达，于是我们稍缓心情，又重装上阵。我首先断球得手，传给老哥，老哥迅速窜到蓝下，使出一招回头望月，球入蓝筐，真是精妙绝伦，也引起旁观者一阵叫好，我们这队也十分欣喜。但后来，我们疏忽了防守，使得对方一球员连攻入两球，看来对方实力不弱，不得大意啊。接着，我们便改变战术，对对方关键人物实施联防。逼得他无法单打，我方也搬回一球，现在比分为2：2了，场上气氛渐渐紧张起来，谁也不敢轻易投球，这时我方一员传球给了处在三分线外的我，我突然起手，跃起，防我的球员还没意识过来，我便将球射向了蓝筐，这时所有人的目光都集中在了球上，只见它打在了蓝筐的脖子上，又弹到了筐上，最后居然弹进了筐内，我顿时舒了一口气，我方队员也气势大增。最后，我们也以5：2淘汰了他们……
天边的夕阳渐渐没入了城市之中，夜色也渐渐拉开了帷幕，激烈的球场也变得寂静了，最终我方以8胜1负的战绩勇夺第一，我与老哥沉沁在胜利的欣慰中。
初三日记 篇7
清点青春的烦恼，将智慧装进十四岁的行囊。我迈开憧憬的脚步，扬帆起航。——题记
假如有一天，你在十字路口看见了彷徨的我，你只需默默的给我勇气，让我勇敢的穿越十四岁，好吗？
十四岁，我英姿飒爽，斗志昂扬；十四岁，我充满憧憬，充满向往；十四岁，我用感动与辛酸编织成长的翅膀，伴我飞翔；十四岁，我用泪水洗涤成长，然后学会坚强。
曾几何时，我最喜爱的阳光般的金黄色已变为大海般深沉的蓝色。
曾几何时，毫不吝惜自己的笑声和泪水的我，却不知何时起，微笑后会带着几许感伤，泪水，也不再晶莹透亮。
曾几何时，我拥有无数个幻想，却不知何时起，梦幻如泡沫般从心中消散，心中却难免会有难忘。
渐渐的，我的目光变得成熟，从眸子里溢出对知识的渴求和对未来的憧憬，我的脚步变得稳健，踏破顽童的幼稚，迈出少年的庄重。
十四岁，我已不甘于在时间的皮鞭下做作业的牺牲品，也不想在尘世中荒废光阴，我想成为一个有理想、有头脑、有作为的人。
十四岁，我憧憬未来，不期盼将来举世闻名，只希望胸中能有份忙碌生活中有云卷云舒的淡泊，不计得失，只求快乐的度过十四岁。
十四岁，我就像流星划过天际，燃烧自己的青春，演绎着年轻的成长，用喜、怒、哀、乐演绎着生活的角色，因为我知道，蝴蝶不经历蜕变的痛苦，就没有翩翩起舞的倩影；流星不划过天际，就没有灿烂的永恒。
十四岁，我将踩着青春的旋律，一路踏歌，走向遥远的地平线。
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