初三日记锦集九篇
初三日记 篇1
世界著名的“炸药工业之父”诺贝尔逝世后，在天堂一直惶惶不安，生怕人们忘了他辉煌的过去。于是，诺贝尔决心重返人间，振兴自己的事业。
诺贝尔投胎了一家上等家庭，从小努力学习，一直抱着远大的理想。受到了父母及老师的赞扬和好评。
但诺贝尔远远还不满足自己的成绩，毕业后的诺贝尔比以前更加刻苦努力。他想一鸣惊人，干出自己伟大的一番事业。带着这远大的理想和抱负，诺贝尔苦心钻研自己的事业，获得了不朽的成绩。
自从诺贝尔一举成名后，便受到了世界的瞩目和关注。没办法，诺贝尔只得整天整夜的忙活：一天既接受的采访，又去开讲座会和研讨会，还在欧美各国家来回的跑来跑去，简直忙得不亦乐乎!但他整天在世界之间跑来跑去，他那把身子骨经受得住吗?
但诺贝尔的期望还远远不止这些，他最想做的就是重新振兴自己以前曾一手创办的圣雷摩实验研究所，将自己毕生的精力都献给世界。经过诺贝尔的精心创办，终于将研究所建成了。
自从又创建了研究所，诺贝尔便一刻也没有离开过，整天只顾埋头研究和实验。终于，功夫不负有心人，在诺贝尔的刻苦钻研和探索下，一次次奇迹在他手中诞生了!但好景不长，由于人的精力有限，加上诺贝尔终日的奔波和操劳，诺贝尔认识到自己的时日已经不多了，但他仍想用自己最后的精力来为世界做一份贡献。所以，他仍努力追求着自己的理想和事业，特别是这座研究所，这可以说是诺贝尔一生的心血。
看着自己一生创造的辉煌历史，诺贝尔欣慰地笑了笑，纵然有万分不舍，但诺贝尔仍没有表现出任何的悲伤和留恋。
临终前，诺贝尔留下了一封遗嘱：将自己生前的财富分为两份存入银行，每年的利息一半用来奖赏卓越贡献者，一半用来捐助贫困儿童上学!
不久，诺贝尔光荣离开了，但他好像还忘了一件人生大事……
初三日记 篇2
十四岁，是一个吵吵闹闹的年纪，是一个无所畏惧的年纪，是一个风轻云淡的年纪，是在走走停停的青春里值得停留的风景。——题记
期盼长大！这种想法，只在我的脑海里寒酸的存在过短短的时间。那个时候，只是盼望任性和自由，盼望有一副成熟的面孔。但我很快发现，至少对我而言，长大不见得是一件五彩缤纷的好事，甚至，长大就是一个失去幸福的过程。
再也没有人轻易可以把你抱在怀里，捧在手心，为你的过失以年幼无知当借口；再也没有勇气无所畏惧地笑啊哭啊；再也没有机会穿那些精致小巧的粉嫩公主裙；再也不能真真实实的童言无忌……多辛苦！你要伪装，你要坚强，你要不管摔多痛都得笑着哭。
更可怕的是，我不敢随意搅起些惊涛骇浪来点缀这个年纪。也许会很后悔吧，在可能的时光里，我竟听话到没有机会给自己留下太多能够回忆的东西。一边羡慕着别人的青春不羁，一边勒令着自己小心翼翼。也许是怕为了几瞬的欢喜，将承担永远的失去；也许是不肯为了广阔的蓝天，再去冒险。
后来我发现，自己一点也不后悔长大。因为就算有呵护你的天使，也不如冷暖自知。为什么要在青春里匆匆走过，不愿回头，不敢停留？既然要选择成为真实的自己，就应该做好承担孤独的准备。在别人眼里，我也许冷漠，空洞，疏离，保持着礼貌的距离。何须解释，何须装欢？一腔心事语斜阑。我需要一个真正懂得的人，而不是彼此挂着狡黠的笑意。在没有不偏不倚与他相逢的每一天，我都是自己最倾心的朋友。
人之爱，皆各异，那些古老陈旧的，圆润细腻的，婉转动荡的，雕梁画柱的，狂傲不驯的，虚无缥缈的……也注定是隔绝的，格格不入的，冷冷清清的。我爱了许多，可以伴随我一生的东西。它们不见得有多么完整鲜活，不见得都能被大家所接受，但是，却足矣慰藉这段伶仃的年纪。
多年以后，我一定会感激这段岁月，在我的十四岁里，结束了许多，也开始了许多。如果人生是一幕童话，那么我在十四岁里，找到了水晶鞋，起舞。
每一秒，每一天，每一个年龄，都像一场花事般美好。我拒绝了猛烈的扑面而来，却会把氤氲的暗香拥入怀中。感谢这个年纪，有时间认认真真地思考，有时间无拘无束地探索，有时间冷静决绝地拒绝，有时间，做那个最自己的自己。不早，不迟，是我们约定的恰好吗？
愿做一个安静的孩子，偶尔痴狂，不惹尘埃。
初三日记 篇3
一一八月二十九
被雨覆盖的小镇里，
站牌前两个人的约定，谁都没有迟到；
被伞撑起的蓝天下，
所许下的承诺，早已雕刻在木椅上
未曾去擦拭。
没有人会去在意，那十一城的雨。
紫色梦想的协奏曲，蓝色记忆的平均律。
我为了爱情，还在用心谱写着唯一。
灯火昏暗
你唱着我猜不透的歌，
看不清的表情，在逃避的眼神。
我会用纸张记录下我们约定的爱情。
泛黄的记忆还在弹奏着永恒，
我会继续为你创造几百世纪。
叹息自己读不懂另一个的你，
我的旧约日记，再挽留你一个笑、
窗外摇曳着紫色的风铃，
我的思念还在零落。
秋天为你写过的所有诗，
记载着我对你的每一份在乎、
旧约日记偷偷的想你、
初三日记 篇4
感谢您老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！
感谢您老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好！或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，们中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
突然有一天我们却发现您老了，倦了，累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持，而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。
红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。
初三日记 篇5
又是一天清晨，迷茫的站在窗前思考我想不懂的人生我不理解，一点也不！
一天一天都这样在虚度之中度过……
“出去换个新鲜的空气吧”我对自己说。当夕阳的余辉映照在我身上时，心中有说不出的感觉。
夕阳下，心里伴随这心事走到村口，在一望无际的碧绿的麦田前沉思。攸然，一阵轻快悦耳的声音响起，仔细一听，哦，原来是幼儿园的小孩子们放学了。看着那些活蹦乱跳的孩子们孩子们，心中一丝惬意。不信羡慕起来，有多久了，多久都没有再这般开怀大笑了。我和他们之间也不过是十岁的差距，然而我们对待人生的态度却迥然不同。是为什么呢？我在心里问自己，是这个社会变了，太多的世态炎凉，还是我们自己变了？或许吧，变得一直都是我们自己。
长大了，固然不会再有童真的快乐，但我们也有属于我们这个年龄段的应有的快乐，不应该每天都给自己找无数那样这样的麻烦，做自己不应该做的事，操的是自己不应该操的心，活着又怎能不累呢！
人生短暂，所有一切都是过眼烟云。生是一次偶然，死是一次必然！何苦为了一些不必要的人、事、情、心苦苦追问？得到了如何？得不到又如何？活着的过程，这就是人生！不要求自己走出的每一步都是对的，只要求自己走出的每一步都是无悔的人生足已！
在活着的时候要找到自己存在的价值！让自己过的充实一点！
既然来到这个世界走一回，就好好的活上他一回！活着一定要属于自己的“目标”和“梦想”给自己的人生画上几道色彩！然后在好好享受夕阳美，傻笑一下给自己人生画上一个完美的句号！
站在青春的潮头，处于叛逆期的我们在学习长大。在这过程中，会有许许多多的不趁意，但也许吧，人生就是这样，为了酸甜苦辣的走完一生，品尽人生百味！人生如一道满汉全席，菜品再多再精致，都有自己不喜欢吃的，但无论喜欢与不喜欢，你都无法否认人生的价值！乐观的面对你喜欢的和不喜欢的一切，你就会活出属于你的精彩！人生就是为了快乐，自己得到了快乐的同时不忘给别人快乐，自己才会更快乐，这就是人生意义的正解！
我想用心另眼看世界吧，这世上不是每个人都很顺利，只是看自己怎么解决，比如你走路的时候被人撞了，别人给你道歉了，有时候你还是会觉得很火，但是你却没想到撞你的人心里其实比你还难受，还是想想那句“开心也是一天，不开心也是一天，何不如天天开心”。
倘若我把每天都当做生命中的最后一天来度过，那么我的人生就会充实的多，有意义的多了吧。
其实我们完全不用羡慕别人，就像每一片叶子都是唯一的，同样的，我们自己也是唯一的。做自己，做最真实的自己就好！
初三日记 篇6
昨夜我做了一个梦，梦到了我回到了昨天，醒来时才发现已又是另一天的早晨了…——时间在那一转身一回头的刹那竟不知不觉地过去了两年了。还有、仅有一年……
我们初三了，或许现在的我们如那负重的蜗牛，压得我们喘不过气来，快要窒息的感觉，我们明显觉得节奏加快，跟不上它的步伐…但我们坚信：只要一步一脚印，就能到达终点。
我们初三了，你是否想过明年的今天你在哪，还会在教室里吗？或已各奔东西了吧？我们初三了，彼此少点争吵，十年之后你是否还会去感慨曾经的那份同窗情？我们初三了，老师的话多少听点吧，也许将来你才会觉得当时老师的话句句言辞是那么恳切！
我们初三了，谁都不想给自己三年来交白卷，空留一片空白或打上一个大问号，我们希望画上一个完美的句号，最好是感叹号…四年后高中毕业，再四年大学毕业，或许你会有同样的感慨，但与其提前悲伤不如现在就好好珍惜你所拥有的`一切…——（今夜我又做了一个梦，只是这次我梦到的是明天…）
尽以此文，鼓励全体初三同学们哈！
初三日记 篇7
劳动是人们既熟悉又陌生的一个名词。说它熟悉，是由于人们每时每刻都离不开劳动；说它陌生，那是由于一般人并不能真正懂得劳动的真谛和重要性。懂与不懂，正是先进与落后、成功与失败、高尚与庸俗的区别。要想成为先进的、成功的、高尚的人就必须懂得：劳动创造一切。
劳动是一种过程，是一种状态。劳动是用时间衡量的、向着理想不懈追求的过程。工人在机床前的操作是劳动，农民在烈日下的锄草是劳动，战士不间断的巡逻是劳动，老师四季如一的辅导是劳动，学生不辍的苦读是劳动……劳动是风，吹拂在生活之表；劳动是水，流淌在生活肌体之内；劳动是阳光，照耀在健康的灵魂之上。处在劳动之中的人，总是心无旁骛地朝着既定的目标前进，他们有成功的信心，有战斗的勇气，有坚守的毅力，懂得劳动的真谛并享受着劳动带来的愉悦。
劳动最忌懒惰。一个游手好闲的学生、一个照读教参无心备课的教师、一个满足工资不思进取的工人、一个只为糊口不为丰收的农民……都站在劳动的消极面上。他们不明白劳动的真谛，享受不到劳动的愉悦。
劳动决定成功。演员银幕上闪光形象的背后，凝聚着几个月甚至几年的台前幕后的排练；歌手在晚会上一气呵成的高歌，不知要多久的练习。这就好比一匹宝马，必须在汗血如注的奔跑中才能得到伯乐的青睐，成为战将的伙伴。成功需要劳动的积累，蜚声海内外的一代宗师季羡林先生，早年出国苦读，归国后不懈苦攻，几番研读《四库全书》，笔耕几十年，把寂寞、平淡当作劳动生活的常态，终于走上辉煌的人生顶峰，几十年朴素劳动涵养出的高尚的个人风范，为他赢得了世人的普遍称赞。惟有持之以恒的劳动，才能成功。
劳动不分先后。青年人前程远大，道路漫长，要明白“劳动要趁早”的道理，只有咬紧牙关，坚持奋斗，英勇战斗，才能创造非凡的业绩；中年人，是社会的脊梁，责任重大，来不得半点的松懈。老年人，也能老当益壮，发挥余力，继续创造价值。然而有一点不可回避，那就是青年时期，是人生的黄金时期，能最大限度地创造生命的价值。
人类从蛮荒走向文明的历程证明：劳动创造了人本身，劳动创造了智慧，劳动创造了一切。人类文明浩荡千年，劳动的光辉闪耀古今。惟有劳动才是和谐社会进步的不竭动力，让我们纵情投身到劳动者的洪流中吧！
初三日记 篇8
光阴飞逝，转眼三年的初中生涯即将结束。回顾自己走过的路，畅想憧憬的未来，心中那个“绿色”的理想，真正能实现吗？心中油然而是……
记的刚上初三时，觉的初三的生活既是紧张又是繁忙，从早到晚，忙个不停。初三是灰色的一年，初三没有阳光，只有硝烟弥漫，我们只能在这样的战场中好好地发挥一番。
早上，才5点多，闹钟就开始拼命地叫唤“懒虫，起床，懒虫，起床……”一遍又一遍在耳边鸣起！“无奈啊，初三了”！到了学校后，一天紧张的学习又开始了，语文、物理、数学——简直是五花八门。“铃”——晚上的第二节自习已经上完了，我眼巴巴地看着初一、初二的学生走向校门，他们可以回家了，而我们……“无奈啊，初三了！”又是一句慨叹。
好不容易过完了一天，今天才刚上第一节课，就被化学老师领到实验室去了：“今天由你们自己来做关于氢氧化钠和硫酸铜……”化学老师一惯的声音响起，看，话音刚落，同学们就开始了实验。待到下课铃打响后，我们又纷纷进入了教室，准备着下一节数学课……不过，偶尔也会放松放松，这不，在那边宽阔的操场上，一些男同学正激烈地进行着篮球比赛呢！所以我不得不说初三是富有情趣的！
为了迎接即将到来的中考，每个同学都忙的像热锅上的蚂蚁，正是由于这样，同学们之间竞争也越来越激烈，越来越残酷了，这就是所谓的挑战，生活的路处处布满荆棘，面对着短暂的时间，面对着父母的那堵高墙，面对着一张张试卷，面对着一个个锋利刺骨的分数，自己的担子不觉地重了起来，初中已三年了，关键就在此一搏，三年的劳累，三年的成果，三年的心血全都是为了两个字——中考。
回眸过去，一个个寒冷的冬天，凛烈的寒风吹打着弱不禁风的脸，一个个炎热的夏天，在酷日下赶来上学，任凭着风雨的摆弄，还是熬过去了，难道只剩下这短短的几十来天就不能再努力吗？理想之梦，橄榄之梦，是我所希望的，是我所期待的。
“人生能有几回搏，此时不搏何时搏？”初中生活已随烟而逝，但充满希望的明天会更加绚丽多彩，努力奋斗吧！明天会更好！
初三日记 篇9
哥哥来信说：“进入了高中，我才渐渐发现，初三奋斗的日子也是一种幸福。”
我还没有办法站在那样的高度，我只能把它当成一种磨炼，一种必不可少的磨炼。等到我走在更宽大、更深邃的校园里，我想我也会这样想。
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