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掌声响起来作文

时间:2021-12-16 17:38:59 初中话题作文

掌声响起来作文(精选25篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的掌声响起来作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

掌声响起来作文(精选25篇)

  掌声响起来作文 篇1

  是否有种乐器能为辛酸的血泪奏上一曲辉煌的英雄乐章?是否有个音符能为不懈的努力谱出一首悦耳的赞美诗?是否有声蝉鸣能为成就的光彩哼出那金色的旋律?绿叶为大地的复苏拍打出飒飒的欢欣,人们却总是默默走过,一颗沉郁的心,击不出,也听不见──那掌声。

  其实,它并非只单纯是个物理上的声波,它是心灵的聪耳最为接受的声音。当成功的金色大门敞开,盘旋不止的荣耀光环需要掌声的嘉勉;

  当刻苦的晶莹泪珠咸了那段奋斗的回忆,它更需要掌声的鼓舞。掌声,是种“听”得见的微笑,它的弧度将化成那透明的力量,进驻无数芬芳的心。一代乐圣贝多芬尽管后天失聪,却仍坚强、诚实的面向祈祷的阳光,用沥干的心血谱出所有生命与性灵之作,当他听见那一双双肯定的手掌正为他献上拍击时,那是一针多么震撼的 强心剂,给了他勇气的魔法,作出更多惊人的旷世名曲。

  但击掌毕竟只是个简单的动作,或许有些家教好的孩子,在适当场合里都知道要拍手。不过,他们心里可能只是一句:“没什么!”事实上,具有真实影响力的掌声,是融入真情、诚恳的,它们在心灵聪耳的过滤之下,将长久依附在心,而不在瞬间便烟消云散。因为诚意,正是掌声的美丽灵魂。虽然有时我们站在竞争对手的 立场无法自然、开心的击出掌声,那或是出于嫉妒,但在数学老师告诉我:“真正的赢家是在为人献上诚摰和祝福后,再证明自己能做的比他更好。”我才明白,原来掌声,也是一种化敌为友、解除对峙的温暖力量。

  医学界曾公布一个有趣的新闻:“多拍掌有助血液循环。”但我想,不只是血液,这将会是爱与美、光与热、颂扬与微笑永久不辍的循环。

  朋友们,请别吝于付出你们的掌声,让那丰硕的果实更加肥美、滋润的雨露更为甘甜、绽放的心花更加灿烂。你将会知晓,每一声掌鸣,都是一个伟大的惊叹号!

  掌声响起来作文 篇2

  啪啪的掌声不绝于耳,记忆重溯,回到小学六年级……

  “喂喂!一会上课要检查昨天背诵,你背了吗?”“啊!我忘了,怎么办?” 叽叽喳喳的说话声不绝于耳,但大都是关于这次语文背诵的,我的嘴角微微向上翘起,幸好我背了。

  上课后,我全神贯注地听老师念名字上去背,那断断续续的背诵连我都听不下去了,果然,老师无奈的叫了停,说一句谁自愿上台去背诵。

  我举起手来,老师耷拉的脸瞬间扬了起来,我有些紧张的走上台去,开始背诵。我顺口背诵着,手渐渐松开,突然一个声响打断了我,原来是文具盒掉到了地面上,但我大脑的齿轮却运作不起来,我的手又紧握了起来,教室里连一根针掉下来都听得见,,老师突然鼓掌起来全班也开始鼓掌,我看着那鼓励的笑容,脑中闪过一个灵光,又缓缓背了起来,直至背完,完美得无一丝漏洞,猛然间,班级里响起雷电般的掌声,那掌声似是要把我淹没似的,我紧握的手再次松开,迈着优雅的脚步,不同于上台的紧张,放松自信的走下台去。

  直到我来,掌声才渐渐褪去,整节课我都难以平腹激动的心情,那般有力量的掌声在我的心中久久不能挥散。

  “喂喂!你傻笑什么?”同桌摇了摇我的手,记忆归位,回到了现在。“呵呵,”我尴尬地笑着,“没,没有……那个你昨天看《快乐大本营》没有啊?”果然,我成功的将话题转移,听着同桌继续那滔滔不绝,口若悬河,贯古通今的唠叨,我笑了笑。

  掌声响起来作文 篇3

  如果人生是田间的一根麦穗,那掌声就是滋润它的雨露;如果人生是一只展翅高飞的雄鹰,掌声就是给它自由翱翔的蓝天;如果人生是一株挺拔的大树,掌声就是抚慰它的每一缕阳光。

  俗话说“路漫漫其修远兮,”如果人生中没有掌声,人的一生当中就必定有曲折坎坷。当鲜花与泪水、追逐与冷落在我们左右时,惟使你不变的就是掌声。

  艺术节时,老师看我学了这么长时间的长笛,就让我在艺术节时好好展示展示。可是,我学习了那么长时间的长笛从没有登过台这是第一次,在登上台的时候我的心都在颤抖。原本背得烂熟的谱子一下子全都忘记了,脑海中只有一片空白,这时,台下响起了一阵雷鸣般的掌声。这响声不是嘲笑也不是讥讽,而是真诚的鼓励。

  不知怎么的,听了这一阵阵掌声让我觉得自信了许多,人也放松了许多,那谱子又清晰的出现在了我的脑海中。我投入地演奏起来,台下的评委和观众们好像都好像沉醉在我的音乐声中了。

  吹完了以后,那阵熟悉的掌声有在我的耳边想起来了。我明白这阵掌声是对我表示赞扬。我要感谢这一阵掌声,因为是这阵掌声给予了我力量。

  是啊!生活需要掌声,成功需要掌声,失败更需要掌声。让我们有掌声来鼓励身边的朋友吧!

  掌声响起来作文 篇4

  窗外传来一阵阵掌声,那掌声是多么悦耳,多么响亮,此时此刻,我不禁陷入了深深的沉思:这掌声是多么熟悉……哦,我记起来了,那是三年前的一个夜晚——一阵清幽的乐曲传来,远远望去,一位街头的卖艺者出现在我的视线中。

  他的周围已有许多听众闻声而至,一曲未尽,围听的人纷纷向钱罐丢钱,转眼之间,钱已装满了钱罐,但卖艺人的脸上并没有一丝笑意。“啪、啪、啪……”人群中不知是谁鼓起掌来,零星的掌声渐渐跟上。卖艺人的眼里闪动着晶莹的亮光,那是一种满足,一种陶醉。人生需要鼓掌,掌声比金钱更为重要。

  掌声犹如阳光雨露,滋润着我们的心,世间有了掌声才会生动,没有掌声的世界是死寂的、可怕的。正如伯牙所弹奏的《高山流水》,高山的水依然流淌,但知音不在,那心心相印的掌声也悄然离去。

  没有掌声,生命就将枯萎。掌声是人生不可或缺的一部分,他将永远鼓舞着每一个人,金钱是不能与之相提并论的,掌声源远流长,永远奔腾在最需要它的地方。人生需要掌声!让我们一起拍手,让掌声响得更加清脆悦耳,让世界因掌声更加生动!

  掌声响起来作文 篇5

  面对掌声,你是否会觉得有种精神的愉悦感?的确,掌声无处不在,掌声伴随我们成长。一个响亮的掌声是对某人的肯定和赞许,这或放进最快乐的事吧!

  ——题记

  这是一个家境贫苦的农家。这家人的日子平时都过得很难,儿子幼年丧父,与母亲相依相靠。母亲是一个善良、朴补的农妇,儿子也十分听话、懂事。尽管日子很苦,但倒也很幸福。

  然而好景不长,一个飞来的横祸彻底打破了他们平静的生活。这位母亲的儿子不知为何发病,到医院检查,才发现儿子竟成了智力低下的人了。母亲身体本来不好,碰上这个消息,她无力承受,自然昏倒了。

  等她醒来后,儿子的举动真让她感动。因为儿子不停地嘟哝着“妈妈,我要妈妈……”刹那间,她泪如泉涌。她拥住儿子,抽泣地说:“孩子,妈妈是不会放弃你的。为了你,吃再多的苦也值得!”儿子似懂非懂,仍是一副呆滞的神情。

  从那以后,她开始带着儿子四处求医,希望治好儿子的病。别人见了她,说:“放弃吧,干吗要白花钱呢?治不好的!”她没有理睬。终于,在求医途中,她们找到了一个名医。名医对她说:“如果注意调养,多给他一些鼓励或许可以减缓病情的恶化!”她释别了医生。

  回家的路上,有许多人都在嘲笑她。这位母亲表情很平淡,她挥舞着双后,用掌声激励儿子。她不断重复:“挺着胸直走,不要想别人的做法,你只要想着你的背后永远都会有响亮的掌声的!”过路人一下子惊呆了,他们不明白这个母亲对孩子极致的爱,只是有一种感动。一瞬间,所有的掌声都响起来了。这其中有人们对这位母亲的赞许和对小孩子的鼓励。面对此刻的场景,这位母亲的眼睛里闪烁着泪花,她继续鼓励孩子,她的身影流进了人流之中。

  或许母爱就是一种最响亮的掌声,那是一份极致的爱,是万千母亲为儿女献出的最真诚浓厚的爱意。在这爱的长流中,掌声始终为你响起来。

  掌声响起来作文 篇6

  记得那是六年级的第一个学期。我还非常清楚的记得那课题叫《中华少年》,这是一篇抒情诗,每个班级在展开诗歌朗诵比赛,我们班也不例外。

  我还有其他几位同学组成了一个队,其余同学也都找到了自己队伍因为这是小组竞赛。

  我们为了取得胜利,每天早晨都要在教室外的走廊上排练,起初我们读的不怎么好,但听着我们班朗读水平最好的两个同学朗读的《中华少年》我们顿时丧失了信心,我觉得我们不可能胜出比赛,没有希望能拿到奖品。可就在短暂失去了信心后,xxx鼓励我们要团结,不要放弃,哪怕我们拿不到奖品,我们都一定会有所进步的。终于我们恢复了信心,一鼓作气放学排练了两个小时。

  比赛即将开始,我们借了老师的扩音器觉得效果会好一点。

  我从白茫茫的雪山走来

  我是冰山上的一朵雪莲

  我从蔚蓝的大海走来

  我是海风中的一只乳燕

  我从茫茫的草原走来

  我是蓝天下翱翔的雄鹰

  经过激励的比赛过后,我们的成绩并不是多么理想。可我们人就觉得这不是我们自己的最高水平,决定到操场上去挑战自己,争取读得更好。

  这次没有上台那么紧张了,我们拿出了最好的状态。

  让先辈的英灵自豪的禁叹

  这就是我们的中华

  这就是中华的少年。

  突然我们的背后响起了掌声。这时,我们才发现张老师在我们背后默默地鼓掌,我们也自己鼓了掌。

  掌声是一种鼓励也是一种尊重。

  我们要学会鼓掌,为别人鼓掌,为自己的鼓掌,为我们的努力鼓掌。

  掌声响起来作文 篇7

  掌声响起来,我心更明白,这首歌一直流传至今,不要吝啬你的掌声,因为每一个被你赞美的人都会因为你的赞美而倍感幸福。

  请让你的掌声响起来,当你想赞美一个人时,请不要吝啬你的掌声,因为你的掌声或许给别人送去极大的鼓励,或许因为你的赞美,他俩就会走在成功的道路上,或许因为你的赞美会让他人倍受鼓振旗鼓,从失败与挫折中走出来,所以请不要吝啬自己的掌声,每个人都需要被鼓励,一个人站在巨大的舞台上,面对成百上千的观众,不知所措,但非常紧张,观众们开始议论开始起哄,他紧张的说不出话来,就在他刚刚家结巴巴地说一句台词,台下有一个人为他鼓掌,周围的空气似乎在那一瞬间都凝固了,她深吸一口气,继续开展的表演,他说的台词,成功逗笑了众多观众,观众们纷纷为她鼓掌请让你的掌声响起来。

  你永远想象不到你的掌声,对于人的帮助有多么大,或许可以改变她原本不好的行为,改变他原来自卑的性格,或许有可能改变他的一生,且不要吝啬你的掌声,你墟我需要他,我们都需要他,大家都需要它在一次小考中,我们一向成绩很好的a班,却输给了b版出成绩,那天全班都沉默了,过了不知多久,突然也有一个人鼓掌,大家都很不解的,看着他,他说他鼓掌是因为他认为自己尽力了,今晚成绩不理想,但我们都尽力了,我们都应该为自己鼓掌,这一番话让我们瞬间从悲伤中跳出来,又找回了自信,我们相信我们下次一定会考过b班,重返我们荣耀的时刻其实赞美真的很重要,因为赞美,不是无中生有,它是属于发自内心的赞扬,或许许多人并不理解赞美鼓励有什么用,那么请你想一想当你失败,失魂落魄的时候,难道你不需要别人的鼓励使你重振信心,东山再起吗,当你赞美别人时也是对自己,旷达胸襟的赞美,我们为何不时常鼓励一下自己,让自己对即使充满坎坷的路上充满信心呢。

  那你的掌声响起来吧,去鼓励他人,让他人自信,让自己自信,终会抵达成功的彼岸,才会使自己别人更加自信。

  掌声响起来作文 篇8

  上初中以后,我的数学成绩名列前茅,公布成绩时总会引来一片掌声。初一下学期,我的数学成绩开始下降。虽说我的数学成绩还排在班上前十,却再也没有听过像以前那样的掌声。

  初一下学期期中考,因为在审题时不认真,我犯下了很严重的错误,导致数学成绩一落千丈。曾经身为数学学霸的我成为了全班嘲讽的对象。

  为了摆脱同学的嘲讽,再次听到以前的掌声,我开始努力地学习数学。我上课时不再开小差,课余时间还找了许多难题来写,为的就是在期末考考出个好成绩,让曾经的掌声再次响起。

  期末考终于来了,胸有成竹的我,坐在座位上,等待监考老师的到来。老师来了,给我发了卷子。我一路过五关斩六将,但总有那么几题令我百思不得其解。对选择题和填空题的最后一题,我毫无思路,只好想后面的题目。可是没想到,最后一题我连题目都没看懂,只好回到之前空着的两题。回过头来,我又看了一遍,换了一种思路,题目迎刃而解。

  回到最后一题,我很快就看懂了题目,但就算我绞尽了脑汁,还是想不出答案。最后,我只好用几何中最无奈,也是最有效的方法——把一个角编号,再代入等式中。题目很快就解决了,我还留了一些的时间检查。

  考试结束之后,与同学对答案,我估出了很高的分数,但有人却拿期中考的事来嘲讽来我。我很无奈,只能等着明天数学老师把期末卷发下来。

  发考卷了,我的分数很高,是班级第一名。班上响起一阵掌声。我想,以后没有人会拿期中考的事嘲讽我了。

  只有努力地奋斗,才有可能得到阵阵的掌声。

  掌声响起来作文 篇9

  我脸红,我羞愧,我将头低了下去,虽然耳边正响着“?赞许“我的掌声。因为我清楚的知道,那不是我自己努力的结果。

  一个星期前,省里要举行化学竞赛,我的成绩还算好,于是抱着一拼的心态报了名。在经过几个月的准备后,我参加了初赛的考试,题目并不难,我做起来自我感觉良好。于是兴奋的等着成绩的公布,等着自豪的走上讲台去领取获奖证书。果然不出我所料,几天后,我得到了”内部消息“——我考了第一名,天啊!怎一个”乐“字了得!

  我得回家请功,让爸妈好好奖励他们的宝贝女儿。可是,当我正准备推门而入的一刹那,我立刻呆住了——”唉,老师,我家丫头这回竞赛多亏你帮忙啊,成绩下来,第一名,真不错,这次得好好感谢你啊……“这分明是爸爸的声音。难道……我的成绩……我不愿往下想。可是他们怎么可以瞒着我这样做呢?我无法接受这样的虚荣,我情愿不拥有。我讨厌他们的虚伪,我下决心要努力,要让他们看到,下一轮的复赛,没有他们的帮忙,我一样可以考得很好。

  在这样坚定的信念下,我付出了很大的努力,我相信,凭借自己的力量,一样可以打败对手,取得预期的成功。

  这段时间里,我宁愿每天只睡四个小时,宁愿放弃满心喜欢的《梦里花落知多少》,宁愿为那被限量出版的资料顶着烈日跑遍大街小巷……

  我又一次坐在考场上,更加充满信心的应战,最总取得了国家二等奖的优异成绩。

  我又一次站在讲台上,捧着鲜红的获奖证书,昂着头,自豪的接受那又一次响起的掌声。

  掌声响起来作文 篇10

  “……下面请获奖的同学上台领奖!”主持人面带微笑,如此洪亮悦耳的声音却令我有些不自然。

  伴随着台下如雷贯耳的掌声,我果然听到了台下同学的低声议论:“听说这个数学竞赛的培训班每年都会掺不少水分呢。”“就是就是,而且好像是直接把题目和答案透露给学生啊。”“啊?这么严重?”……一刹那,我的心猛然“咯噔”了一下,想起前几天在培训班做的“模拟试卷”,我一下子低下了头,再也没法直视其他人。

  站在颁奖台上,数百号人的瞩目和久久不息的掌声让我越来越不自然。也许就在站上颁奖台的一瞬间,或是接过获奖证书的一刹那,我下定了决心:下一次——明年的现在,一定一定要凭借自己的真实实力打败对手!

  于是,这一年,我付出了很大的努力,几乎是每天在书桌前琢磨难题,可往往一道难题就得花上我至少半个小时的时间。但我不气馁。因为我已经下定了决心。于是,一年下来,我解决了几百道题目,有需要灵活套用公式的,也有解题过程异常复杂的……不管有多么辛苦,这一年,我没有参加老师推荐的培训班。

  三百六十五个日子,三百六十五次辛酸。但我明白,现在所做的一切一切,不是为了别人虚情假意的赞扬,而是为了明天更加耀眼的自己。此时此刻,他人的冷嘲热讽反倒成了自己前进的动力。

  三百六十五天下来,我一天不落地做着练习,常常做到凌晨。不知不觉,如半个世纪般漫长的这一年终于过去,我终于盼到了这一天。我走进考场,满身轻松,是那么的自信。考场上,我认认真真地做着每一道题目,就好像我面对的是一道道人生的解答题。两个小时的时间悄然溜走,我自信地交上了我的答卷。

  终于,又一次坐在颁奖台下,同样的时间,同样的地点。“这次数学竞赛获得三等奖的同学有:……XXX!”主持人嘹亮的声音响起。天啊!真的有我的名字!这一次,台下掌声依然雷动,但我却分明感受到了两次掌声带来的不同分量;这一次,我凭仗着自己日积月累的努力,自信地站上了颁奖台,品尝着成功赐予的果实。

  人的一生中可能有许多次掌声,或大或小,但其中的真正分量却只有自己能懂。在面对一道道人生的选择题时,人们往往会犹豫——虚荣?还是诚信?想必所有人都会知道这道题目的正确答案,但每一次终究是禁不住名利的诱惑。

  人生的解答题其实很简单,但却需要你去用心解答。把每道题目都印上“诚信”的标签,即使最后的分数不好,却能让自己感到心安。

  当你为你的人生交上了一份完美的答卷时,你所收获的往往要比想象中来得多的多。到那个时候,你一定会微笑着站在人生的颁奖台上,感受着掌声给予的自信,享受着诚信带来的心安,品尝着成功赐予的果实。然后,在心里面一次次地向自己呐喊:

  我,成功了!

  掌声响起来作文 篇11

  踏着走向舞台的路,我知道,我的记忆深处又将被染上光亮的色彩。

  从小到大,虽然在晤谈上表演已不止一次了,但演唱却还是第一次,心里不免还有些紧张。

  当我站在舞台上时,我感到了从未有过的恐慌,不是以为太多的紧张,而是因为太多的失望。台下的观众早已失去了听歌的兴趣了,各顾各的闲聊——这不能怪他们,晚会已经进行了三个多小时了,音响也在闹罢工,更何况骤然而至的冷空气狠狠地给大家泼了一盆冷水,大家都拼命的搓着手、跺着脚来驱除寒气。只有我们自己的班的学生依然拍着手叫好,都给我助威。也许我应该感到庆幸,自己还没有被全部的人遗忘,我不是一个孤单的人。我想:“至少我不能让这些支持我的人失望吧。”

  “孤独站在这舞台,等待掌声响起来,我心中有无限感慨……”随着音乐的响声,音响中传出了我的声音,没有了平常的那么清脆,也没有平常那么响亮。这是我预料之中的。可是,支持我的人却没有因此而丧失他们的热情,掌声从一角传来,又渐渐地扩散开来。接着他们一个接一个地捧着鲜花向舞台走来。此时此刻,之前的失望一下子烟消云散,取而代之的是感动,我只觉得心一颤,泪也要涌出来了。

  从他们手中接过一束束的鲜花,接受了他们的一个个拥抱,我突然发现,我并不是孤独地站在舞台上,原来站在舞台上还有所有支持我的人,他们给我鼓励,与我一同分享快乐,同担一份忧伤。

  顿时,我感觉自己被每个人记在了心里,是深刻地烙了进去,就像我会永远记住今晚他们给我的快乐。第一次发现,原来站在舞台上,面对着这么多人,我的心可以这么轻松自在,没有丝毫的束缚。

  此时的我,已不再在乎能够得到第几名,输赢其实并不重要,重要的是大家在一起开心快乐,这样才不会给自己留下什么遗憾。所以,现在我要做的是尽自己最大的能力唱好每一句歌词。

  “掌声响起来,我心更明白,你的爱将与我同在……”

  伴着音乐的结尾,我踏出了舞台,掌声在我的身影中响起来。

  此时此刻,我只响说,谢谢,同学们;谢谢,生活,你们的爱都将与我同在。

  掌声响起来作文 篇12

  “好!唱得真棒!”“小姑娘有前途啊!”台下又响起了掌声。第一次的掌声似乎有些勉强,但这次,却是台下发自内心的掌声,我成功了!

  两年前的情人节是我爸的生日,他便带我和他的同事到KTV唱歌。那里灯红酒绿的,沙发也是名牌的,桌上摆着琳琅满目的酒。我不喜欢这样的环境,所以我一直默默不语。这时,爸爸的同事发现了我的不自在,便把话筒递给了我,让我唱一支歌送给爸爸。我不敢尝试,多年以来,我的`嗓音都被人称作“杀猪”,我怕出丑,爸爸不分由说,为我点好了歌——《看得最远的地方》。它是一首中高音的歌,我真不行!一曲终了,场上沉默了片刻,才响起稀稀拉拉的掌声,有几分尴尬,有几分勉强。

  去年的那天,我们又来到了这个KTV。这次,我鼓起勇气,点了一支歌——《父亲》。为什么我敢点歌?因为我每天都有练习,模仿筷子兄弟的声音,用心去歌唱。在上学的路上,在课间,在吃饭的时间,我都在听歌、唱歌,只是想去弥补去年的尴尬,为爸爸送上一支爱的歌。

  “时光时光慢些吧,不要再让你变老了,我愿用我一切换你岁月长流。一生要强的爸爸,我能为你做些什么?微不足道的关心收下吧。”一曲慷慨激昂的歌唱完后,爸爸夸张地对大家说:“我女儿是在用生命唱歌啊!”台下一片笑声夹杂着掌声,愈发激烈,台下的人也连连叫好:“好!唱得真棒!”“小姑娘有前途啊!”我再转头看爸爸,他早已热泪盈眶。我微微向上瞥去,只见他头上有些许闪闪发亮的银丝,我不禁哽咽了,在时光的摧残下,爸爸还是老了。

  掌声又响起来了,你们听到了吗?

  掌声响起来作文 篇13

  掌声,一个多么简单的声音,却在我遇到困难时,令我鼓起勇气,勇往直前。

  那是在我二年级的时候发生的一件事,可就是因为那件事,才让我摆脱了自卑。那时候,我总觉得自己太没用,干什么什么不行。一天,品德老师学着学着学到了《家乡的歌谣》突发奇想,让我们一个接一个地上台来唱一首自己最拿手的歌来。我更是吓得魂飞天外,心想:“虽然学过几首课外歌,也很拿手了,可是也怕唱错啊,那唱错了被全班笑话,我可丢不起这脸啊!”可是,这样心里着急能有什么用呢?马上就轮到我了,让我上去我不敢上去,不还是让同学笑话吗?反正两头都是被笑话,不如死马当成了活马医。轮到我了,我万般无奈,只能一步一步走上了讲台,就在我刚刚站定的那一刹那间,不只是在谁的带动下,骤然间响起一阵阵掌声,我非常感动,心想:“我一定要好好的唱,不可以辜负大家的掌声。”大家的掌声渐渐平定下来,我也平静了心情,开始唱黄家驹的粤语歌《命运是你家》,我发现我竟然唱的这么好(自我感觉),当唱完到结尾时,班里又想起了一阵经久不息的掌声,我一脸漠然的走下台。其实,我心里早就心花怒放了。从那次以后,我便不觉得自己没用了,每当我遇到挫折泄气时,就会想起那节品德课,那次唱歌,那次掌声,就会再次鼓起勇气。

  是啊,每个人都需要掌声,特别是当一个人身处困境的时候,让我们珍惜别人的掌声,同时也不要忘记把自己的掌声献给别人!

  掌声响起来作文 篇14

  一次掌声,能给人一次心灵的慰藉,也能将心中的伤口加以抚摸;掌声是一顿心灵鸡汤,让冷却的心灵在度温暖……

  在一次宴会上,我爸一个大富翁朋友的女儿结婚,主持人为了提高兴致,对外扔了许多公仔,红皮,100块,因为那个人实在太富了,我抢到一个公仔,和一张崭崭新新的100元,最后,主人把压轴的拿出来了——一个比我们班认识的所有人还可爱的超级熊仔,故意吊我们的胃口,这时,一个和其让小朋友一起起哄的富翁之子被推到了台上,我们都镇住了,因为还患有孤独症,平时不爱说话,我看见有许多不道德的人还笑了起来,当他用缓慢而清楚的语言,给予那些人一记沉重的打击,我被感动了,带头鼓掌,顿时全席人都被感动了,掌声响彻天地,他好像完全好了,用大声而感激的语气说道:“谢谢大家!”我们在一次被他震撼了,报以最热烈的掌声,可以见得,掌声,不仅仅是一种鼓励,也是一种心灵最好的良药!

  这又让我想起了今年奥运会上刘翔的一幕。我和家人满怀希望的坐在电视机旁,但是,刘翔摔倒了。就当我们觉得失望和懊恼的时候,刘翔单脚跳着冲向终点,吻别了陪伴他近20年的栏架。虽然刘翔悲情的告别奥运,但是他的精神感动了在场的每一位观众,都给予了刘翔热烈的掌声。这掌声里,听出了中国人民的骄傲和各国人民的敬佩!

  掌声,是给别人鼓励和赞许的最直接也最简单的方式,在任何地方,任何时间,都不要吝啬自己的掌声,把更多的掌声给别人!

  掌声响起来作文 篇15

  世界上没有完全平坦的路,总会有泥泞,总会有一道道坎阻挡我们前进的步伐。这道坎,也许很难跨过,但只要跨过了这道坎,就会响起掌声,胜利的曙光就在眼前。

  “叮铃铃”上课铃声响了,教室里静悄悄的。我暗下决心,这节课我一定要克服胆怯,勇敢地把手举起来。

  老师出了第一道题。我一看,心中窃喜,太简单了。可我的手似乎有千斤重,任凭我怎么用力都无济于事。我眼睁睁地看见一个同学响亮地说出了答案,我的答案和他的一摸一样。

  老师又出了一题,加大了难度。我暗喜,这题好像似曾相识,昨天在辅导书上做过。望着周围的同学都在绞尽脑汁地想,有的眉头紧锁,有的干脆放弃了。这是一个好机会来展现我自己。可是,我的手上像被强力胶水粘在了桌子上,使我动弹不得。我一定要举起来。我一只手托着另一只手,手指已经超出桌面了,继续。“噔”一声,手重重地敲在了桌子上。正当我准备继续尝试的时候,一位同学抢在了我前面报出了答案。和我的答案一样。

  最后一题,难度最大。我暗暗高兴,这题我会做。可是我很紧张,不敢举手。老师似乎看出了我的心思。“大家要踊跃尝试,会做的就站起来大声地说。我们给他们一点掌声。”下面响起了掌声。“嗖”地一下,我不管三七二十一地站了起来,同桌被我这阵势吓了一下。当我报出正确答案的那一刻,下面响起了经久不息的掌声。在这雷鸣般的掌声中,同学们都用赞许的眼光看着我。

  掌声,是对一个人的鼓励,也是对一个人的赞许。那一次,是鼓励的掌声。

  掌声响起来作文 篇16

  在遥远的非洲、一望无际的草原上,几头成年的雄狮正在拼命追逐、驱赶着一头幼狮,那头刚刚还在狮群里等待捕食回来的成年狮子送来食物的小狮子,转眼间就消失在茫茫的草原大漠。我不解地问旁边看电视的爸爸:它们为什么要把小狮子赶走?它的爸爸妈妈为什么那么狠心?爸爸耐心地告诉我:那个场面其实是动物界一个奇特的现象,雄狮一旦成年就会被赶出狮群,独自生存觅食。

  看着似懂非懂的我,爸爸意味深长地说:长大了,你就会懂了。我的目光回到这篇上海特奥会的报道,当我读到“重度智障运动员阿卜杜拉的父亲站在终点,等待儿子游来”的时候,我突然想象这个站在泳池边的父亲不就是在非洲草原上,那群拼命驱赶自己幼崽的成年雄狮的一个吗?对于一个重度智障的残疾少年,波涛起伏的泳池,不就是那个充满凶险和未知的非洲草原吗?

  当阿卜杜拉撞向终点的池壁,向人们飞吻致意的时候,不正象那头被赶出狮群后独立生存的雄狮,实现了从幼年到成年的蜕变吗?我的目光从记录残奥会的文章里移到窗外,看到在学校门口,冬日的残阳里、瑟瑟北风中,已经聚集了等待孩子放学的家长,那里面也一定有顶风骑车赶来接我的父亲。我不禁产生一种想把这篇文章推荐给他们的想法,还想告诉爸爸:几年前那个“动物世界”里的故事我懂了……,告诉他:从明天起,我就要自己赶夜路回家。

  下课了,伴随教室外的铃声和嘈杂,我的耳边再次响起掌声,有发自泳池边的,那是送给泳池里奋力触壁的小阿卜杜拉,更是送给站在池边、眼含热泪的父亲;还有是发自我心底的,送给非洲草原的雄狮,也是送给我自己……

  掌声响起来作文 篇17

  有人说:“为他人喝彩,是一种气度,也是一种胆识。”每当听到这句话,我就感到了深深的惭愧。因为我虽然深谙其中之道,但却无法与身体、心理同步。

  但在我的小学生活中,给我喝彩的人不计其数:打班赛赢了,同学们为我喝彩;成绩名列前茅,老师为我喝彩;学会了一项技能,父母为我喝彩……回想起这些为我喝彩的人,他们身上天生就有一种气度与胆识,无一例外。

  在其他场合,这样的事例也屡见不鲜:在一场辩论会结束后,输家通常会展示风度,上前祝贺赢家;在舞台上,选手互相尊敬选手,因为他们都持有“胜败都是兵家常事,始终都会烟消云散”的想法。

  就拿今天NBA的比赛来说吧!西部决赛的对阵是勇士VS火箭。勇士拥有常规赛MVP(最有价值球员)史蒂芬·库里,而MVP票选第二的詹姆斯·哈登恰好就在火箭队。双方都经历了两轮系列赛的考验,勇士相对轻松,而火箭则是完成了NBA史上第九次在系列赛以1比3落后的情况下,连扳三局,逆转的壮举。

  两支球队在第一场赛前,便得到了广大媒体热切的关注,被认为是焦点之战。但是结果让大家大跌眼镜,火箭连输三场,只扳回一场,总比分1比3落后。又是同样的情境,可这回火箭队就没有这么好运了,他们败下阵来,以1比4的大比分告别了系列赛。赛后,库里和哈登抱在一起,而哈登的态度让我十分敬重,他对库里表示了祝贺,同时祝愿对手能有更大的突破!

  是啊!纵观社会上的成功人士,他们都有一种气度,这种气度让人开怀,让人释然!而这种“为别人喝彩”的品质是一种不折不扣的“正能量”,传递给我们的,是积极向上的动力和情感,让我们知道了“为别人喝彩”的人是有怎样的修养!

  为别人喝彩,既是尊重别人,也博得了他人对你的尊重,不是吗?

  掌声响起来作文 篇18

  “初一九班,红榜人数:五人。”我与同学们小心翼翼地走上台。台下掌声响起来,我们的头却越来越低……

  “九班怎么才五个人上红榜啊?太烂了吧!”某班的同学高亢的声音似乎是故意的,要说给我们听。“是啊,是啊!真给年段丢脸。”一个别班的女生趾高气昂地说道,声音不大不小,却句句刺耳。这些话不偏不倚地落入我们的耳朵里,我不禁握紧拳头。“我们……”我无力地松开手,有什么好辩解的呢?这是事实啊!谁知道那“掌声”的背后是这样的呢?不,我们不能这样,我们要证明给大家看!松开的拳头再次握紧,我们不约而同地对视,自信一笑,现在下定论还早着呢!走着瞧!

  不约而同,像是心灵感应一般,全班的同学在表彰大会后,一改平常嬉笑打闹的样子,认真学习起来。早读课上,我们齐声朗读,那声音之大,老天爷都能听得;上课时,我们再也不乱插话、窃窃私语,而是专心致志地听讲,积极踊跃地发言;下课时,我们不和其它班同学一样,玩着幼稚的游戏,而是讨论着题目……老师见我们如此认真,也打起十二分的精神教好我们,课堂其乐融融。在大家的努力下,我们班的平均分越来越高,离期末考也越来越近了。

  期末考如约而至,发卷、收卷,发卷、收卷,我们机械地做着同样的动作,笔尖在洁白的试卷上勾出一幅幅美丽的“图画”。教室里满是低头做题的同学,笔尖和纸的摩擦声,是冬日里最美的乐章。娟秀的字迹,完美的解答,让老师们点头称赞。出考场后,那心照不宣的眼神,那自信的微笑,无一不向世人昭示着“我们九班打了一个完美的翻身仗”的消息,掌声将为我们再次响起来。

  期末表彰大会上,当段长用略带颤抖的声音说出“初一九班,红榜人数:十人!”这个消息时,我们昂起自信的头颅,骄傲地走上舞台,照相机定格住我们自信的模样。台下掌声又响起来,不同于上次的形式,这一次是真心的、发自肺腑的。掌声如雷贯耳,仿佛在向上天宣示着我们的成功。那天,掌声持久,笑容灿烂。

  阳光总在风雨后,只要努力,就会成功。相信自己吧!全力以赴后,掌声一定会为你再次响起来!

  掌声响起来作文 篇19

  “欢迎新的领头马上任!”一匹健壮年轻的马缓步走出,最终站在了马群的前方。马群里传来稀稀拉拉的掌声,更多的是属于年长马的不屑和其它年轻马的不服——它,太年轻了!

  枣是年轻领头马的名字,真是“马如其名”,它有着枣红色的皮毛,每当奔跑的时候,它就如一丝炫丽红霞在一汪碧绿的泉水上掠过。因为枣太年轻了,又没有其它人选,所以没什么马愿意听它的话。今天亦如是——“我们去中部的草原吧!”马群像一盘散沙,有的小马没来得及归队,有的马却先跑了。枣看着眼前的场景,心中是三分无奈,七分沮丧。

  “真的是因为我太年轻?我一定要干出一番事业来,让那些“老家伙”和“臭小子”都认同我!”枣暗暗下定决心。

  “大王,发现前方有一群马,我们正在这片地区的上游,它们似乎没有发现我们,要不要现在进攻?”一只独眼狼眯起仅剩的一只眼,嘴角露出一丝残忍的笑对狼王说道。空气中似乎多了几分血腥的味道。狼王扯着沙哑的声音说道:“不急,他们应该会在这里休息,到了晚上再动手也不迟……”淡淡的语气却依旧掩饰不了其中夹杂的贪婪。

  晚上,万里无云,月亮毫不吝啬的发着光,笼罩着整片草原,当所有的马都入睡,只有枣依旧在巡逻,尽管它困得上下眼皮儿直打颤,耳朵也忍不住地垂下,可它一直在心中暗暗的鼓励自己:“一定要坚持,一定要让大家对我括目相看,一定要让大家真正地认同我,给我掌声!”就在它快忍不住的时候,一种不属于马的气味悄然钻进它的鼻孔——豹子?狮子?狼?是狼!枣的脑子瞬间清醒了,仿佛被人用冰水狠狠地冲了一下。

  枣用尽全身的力气喊道:“狼!是狼来了!大家快跑!快跑!”

  马群们奋力地向前跑、跑、跑!

  一夜地奔跑,狼群终于放弃了追赶。早晨,当太阳洒出第一抹晨光,马群终于可以停下歇会儿了。这时大家看枣的目光中多了几分认可,几分赞许,几分敬仰……掌声不约而同地响起来,谁也没有说什么,只是鼓掌,鼓掌……

  枣抬起头,忍住眼中的泪,忍住内心的激动高兴之情……

  终于等到了这一刻,终于得到大家的认可。终于,掌声又响起来了!

  掌声响起来作文 篇20

  今天作文班的老师让我们做了一个游戏,叫“掌声响起来”。

  老师先让我们坐在座位上数数,感受一下十秒钟有多长,然后让我们估计一下自己十秒钟能鼓多少次掌。我估计自己能鼓30次。老师说“预备,开始!”教室里顿时响起了震耳欲聋的“劈啪”声。十秒钟很快过去了,老师说“停!”同学们就停了下来,我鼓了47次掌!我发现我实际鼓的次数比我估计的次数要多的多。老师问了一些同学,看估计的次数和实际鼓的次数各是多少,发现大家实际鼓掌次数都比预估的次数要多。这是为什么呢?大家讨论了一下说:“因为觉得10秒钟太短,根本拍不了几下。

  老师发现苏奕涵拍的次数最多,就问她,为什么能拍这么多次?她起来示范了一下,我们发现:她快的原因是因为她左手不动,用右手击打左手,而且拍的很轻。于是,我们开始了第二次鼓掌大赛。第二次我们运用了苏奕涵的方法,果然比第一次鼓的更多。

  今天的游戏让我明白了:要想成功,是需要虚心学习的,总结经验的,不能坐井观天,闭门造车。还要相信自己,不要低估了自己的能力!

  掌声响起来作文 篇21

  掌声可分为很多种,它可以给你带来勇气,带来光明,是一种让你前进的动力,就如水中行驶的帆船,因为有了风的映衬才得以疾驰。

  随着钟表的逆时针旋转,历史重现,记忆中的我曾赢得过不少的掌声,但只有那一次的掌声让我记忆深刻,久久不能忘怀:应该是在小学五年级的时候吧,期末结束后,学校要开一个家长会,一到六年级的学生家长全部到齐,大概有一千六百人。在这之前,通过班主任的引荐,学校让我和高我一年级的男生主持这次的家长会,听到这个消息,我的内心,简直是无法用言语来形容的了。但是兴奋之余,却也有着说不尽的辛酸,近5篇a4纸印成的文稿全部都要背下来,而且时间紧迫,对于刚刚接手这种事的我,无疑是一种高难度的挑战。我开始有些怯弱,想告诉老师,让她换一个人,但这种话,我是不会说出口的,像这种难得的时机,不知有多少人都看着呢,既然老师选中了我,我干嘛还要放弃呢?就算最后没有得到百分之百的好结果,我也要试一试。我接下了这个高难度任务,拿到这些文稿也同样意味着我已经开始和“敌人”开战了。我是不会输的,面对着手里的文稿,我冷笑,哼哼哼。

  接下来的日子便是忙得不可开交,昏天暗地。但我仍旧时时刻刻告诉自己不能放弃,也许我天生就有一种不服输的性格吧。家长会到了,终于到了,对着摄像头整整说了一两个小时,在这之中不论心中怎样的紧张,我的脸上始终都是面带微笑的。当说完最后一句话时,每个教师都响起了震天动地的响声。这一刻,我觉得之前所做的一切辛苦都是值得的了,这些掌声冲击着我的耳膜,冲出了每个教室,冲出了厚厚的墙壁,汇集一起,共同冲向高空,仿佛将我托了起来,内心的激动可以说是常人无法感受到的。

  家长们的掌声鼓舞了我,让我在今后的困难之中找到自信,不再怯弱,不再退缩,找到勇气,勇敢的面对那满地的荆棘。毕竟,这是为我响起的掌声!

  掌声响起来作文 篇22

  掌声在生活中并不鲜见:人们对舞台上演员精彩的表演报以掌声,那是欣赏;人们对生活中见义勇为的勇者报以掌声,那是敬佩;人们对花园中骄艳的花、可爱的草报以掌声,那是赞美;人们对在“非典”中奋不顾身的白衣天使报以掌声,那是感动与信任。

  我正在努力,努力得到那完完全全属于自己的完美掌声!记得小时候,掌声对我来说一点儿也不陌生。幼儿园里跳个舞,舞台上唱支歌儿,都有悦耳的掌声送来对自己的肯定。小学时,班里或学校,同样唱首歌,跳曲舞,老师与同学的掌声仍会响彻耳畔。那时候,是最幸福的,也是最自豪的。渐渐地,我长大了。俗话说:“有得也必有所失。”我得到的,是连自己也说不清的东西,可失去的,却太多太多――天真、无忧无虑。还有那儿时常听到的掌声。我常想,难道是我做得不好吗?为什么能为我而响起的掌声越来越少呢?但是,往往想到这时,我便否决了自己的想法。不,我做得很好!我无时无刻不在努力着,只是生活在变,过去的我也许是优秀的,但大家都在改变自己,大家都在努力使自己更完美,都在尽力让自己在同龄人中脱颖而出。于是,在济济的人才中,掌声便不再常听见。有时,也许人们想为你而鼓掌,可是还有比你更好的人在等待他们的掌声,他们便理所当然放弃了你。要想得到掌声,我只有努力、再努力、更努力。

  我坚信,在将来的某一天,我会得到那我期盼已久的,满载着对我的赞许与欣赏的掌声。一本书中曾写道:“或许在将来的某天,不管是在风雨楼中听风雨,还是在夕阳影里看夕阳,不管追寻到的是青春的足迹还是幽长的失落与惆怅,都无须感叹。”是的,即使将来我听不到那掌声,只要我的人生是精彩的,那么,在我的心底,就永远有一份来自心灵深处最动听的掌声陪伴着我、激励着我。

  掌声响起来作文 篇23

  上课归来,走在路上。蝉儿敛上了翅膀,树叶在晚风中瑟瑟发抖,天边的一抹夕阳映照着我小学的往事,也映照着我那七彩的童年。耳边依稀映出了童年的声音,不错,正是那熟悉的掌声,稀疏的应和着夕阳,把我带入那童年的梦。掌声响起我来,从树边,从路上,从夕阳下,一直洋溢到梦里。

  梦,缀着依稀的掌声,但更多,是无奈的叹息。一年级的梦中,是忧郁的我,无奈的老师和坐着读书假装什么都不知道的同学,梦中,是飘忽不定的教室,阴暗的试卷,刺眼的暗红的成绩。梦中是消灭了的掌声。掌声响起来,响着,从若有若无到轰轰烈烈,从梦的低谷响到梦的高峰,向着梦的深处。梦,洋溢着进步的掌声,但更多,是满流着童稚的汗水。梦中的我,是童年的我,在学习之余,仍不乏稚气的微笑。梦中的我,是拼搏的我,教室里,操场上,不乏丝丝缕缕奔驰着的痕迹。梦中的我,是进步的我,脸上的笑容不再干涩了,卷上的成绩不在灰暗了,同学们的掌声不在寥寥无几了。我在梦的潮水中向着那个心灵深处的另一个自己喊道:“我进步了,我进步了!”掌声响起来,在夕阳的衬托下映着梦的深处,也映着天边那一抹七彩的祥云。梦,流动着如繁星,如春水般整齐的掌声。那梦里的天空,飘着一片七彩的祥云,那飘着七彩祥云的梦啊,洋溢着我七彩的童年。划过那飘着七彩祥云的天空,掌声将我拉入更深的梦。那里,兴高采烈的我,欣慰的老师,和依然坐着假装什么都不知道的同学;是笼罩在童年阳光下的教室,鲜明的试卷,明媚的激动人心的成绩;梦中,是来自另一个童年的梦的掌声。秋叶萧瑟,晚来风急,唤回了我那沉在梦深处的灵魂。

  夕阳,伴随着若有若无的梦,找回了那丝丝缕缕的童年,找回了童年的掌声。那童年的掌声又响起来了!

  掌声响起来作文 篇24

  生活中有一种美妙的声音——那就是掌声。它给人以鞭策,给人以鼓舞。我的亲身经历充分说明的这一点。

  在我还没转到城里念书时,每次学校过“六一”,老师总会叫我演个节目,而且每次都能拿个名次。我爽快的答应了。我纠集了两个好朋友一起演小品《逗你玩》,我们每天放学都排练一阵子。累的不行了才喝口水,休息两分钟,然后再练。同学说,歇歇吧,今天别练了,多累啊!可我不这么认为,哪能不练呢,如果演得好,那是为咱们班集体增光,演砸了,那不丢咱班的脸!他们听后,一个个像鸡啄米似的连连点头,并用敬佩的目光注视着我,为我鼓掌,我心里高兴极了。

  经过大约一个月的辛苦排练,六一儿童节终于来临了。早上,阳光明媚,同学们一个个英姿飒爽,早早的就聚集在操场上了。周边的群众也来凑热闹,好几层人呢!庆祝开始了,我们的节目在临近中间的时间。前面几个节目也很出色,大家都为他们鼓掌助威。快到我们了,我的手心都攥出汗来了!“下一个节目:小品《逗你玩》,表演者张晶、周凯、李波。”同学们欢呼着,我们反倒不紧张了。我们三个走到场子中间,认真的表演起来,演到搞笑的地方,周围的掌声不由自主地响了起来。我们心里高兴极了。美妙的掌声一直伴随我们圆满结束了这次演出。下台后,我们心里也在琢磨,这次能取得什么名次呢?能进前三不!第二天,结果评选出来了,我们的小品得了三等奖,一个月的辛苦没有白费。

  同学们的掌声是对我的认可和鼓励,它使我终生难忘!

  掌声响起来作文 篇25

  上个学期,同学们为了我在演讲中得奖,为班级争得了荣誉而鼓掌,那一幕我永远也忘不了。

  那是早在我意想当中的事,为了这次的演讲比赛,我们班主任汪老师并没有让我参加比赛,她选择了我的同学王梦函,本来我正高兴呢!不用我去背整整两页的演讲稿。可是,好景不长。一天下午午谈课,汪老师突然叫王梦函来演讲稿子的内容,可她只背了开头,后面却记不起来了。顿时,汪老师大发雷霆,把我们吓得连大气都不敢出。汪老师突然说了声:“算了,你不会背给人家背。”听完这句话,我的心跳厉害了,只要王梦函一落选,那我绝对是最佳人选。于是,我慢慢把头低下来,希望汪老师不要让我去演讲……“徐晶来背。”看来命中注定没有办法啊!我只好慢吞吞地走向讲台,很不甘愿。汪老师正拿着笔划掉稿中的一部分内容,要背的内容一下子少了许多。回家也只好背,也算是为班级争光,我想。

  回到家做完作业,我马上拿出演讲稿背,在学校,我只要一有空我就背,满脑子都是演讲稿的内容,只用一天工夫就能把演讲稿可以基本背下来了,后面几天,我就更加加油了,终于,几天功夫,我就可以把演讲稿倒背如流了。午谈课,汪老师让我背,见我背的这么顺利,非常高兴。

  终于到比赛了,我的心都快跳到嗓子眼儿了,可我一紧张就忘词,结果还真落了一句话。可后来还是得了第二名,真是苦心,没白费。

  周一的广播里宣布了我得二等奖的消息。广播结束后,汪老师鼓掌了,同学们也跟着鼓起掌来。汪老师一边鼓掌一边说:“徐晶终于不辜负我们的期望,要鼓励鼓励。”掌声又一次响起了,42双眼睛都齐刷刷地看着我,我非常感动。看来真应了那句古语:只要有付出就有回报。

  这个学期结束了,老师在成绩单上还表扬了我在比赛上的表现。这个掌声给了我很大的鼓舞。

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