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自习课作文

时间:2021-04-30 20:40:16 初一作文

自习课作文(精选19篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的自习课作文(精选19篇),欢迎大家分享。

自习课作文(精选19篇)

  自习课作文 篇1

  我去自习室的机会不是很多,或许是因为我实在是不喜欢学习,也或许是因为我每一天的学习任务也不是很重,所以一般有作业也只是会在宿舍里完成,根本就不会在自习室完成,总而言之,我一学期直至结束,如果没有必要根本就不会上自习课!

  然而我今天晚上必须去一趟自习室,因为明天早上就是数学的期末考试了,所以我必须在此时此刻努力学习一会,我对于明天早上的考试还是没有十足的把握可以有一个好成绩,因此我就和宿舍里的两个人一起去自习室上课了!

  虽然这几天已经是期末考试了,然而上自习课的人越来越多了,我估计这些人都是和我一样的人,也都是准备再一次努力一会,为的就是争取有一个好成绩,即使是难以有一个好成绩,及格同样也可以,总之不挂科就可以了!

  大家就怀着一颗想要好成绩的心来了,自习室依旧是异常安静,在这里依旧是很适合学习,更加适合我复习备考,我们三个人选择了一个比较喜欢的位置开始了临近期末考试的再一次努力学习!

  自习课作文 篇2

  我们班是一个非常怕谢老师的集体。因为一则是做不好,还有捐给班里100元班费。二则是她在校园里很有名气和会教育学生。

  今天下午前两节课是作文课,谢老师坐在讲台上,我们在下面看着《西游记》,没有多少人敢说话,班里安静的出奇。第三节数学课上的多了几分乐趣,但微微嘈杂。

  最后一节是英语课,因为英语老师有事,没有在我们班里,在无人看管之下就上了一节嘈杂的自习课。

  谁也没想到,谢老师在监控里看着我们。

  课上,我和程一诺发生了一些小分歧,就开始吵架,自始至终没写几个字。再加上后面两个同学的雪上加霜,他们仨几乎只写了几个字儿。离放学仅剩下的后15分钟,班里更是按耐不住了心情,班里的嘈杂声更大了,我想起了刘昱辰写的那篇随笔《自律》就开始俯下身稍写几笔。但因为后面三位男生说话声音太大了。

  就这样放学了还没等到出门,谢老师就来了,让我们写完作业再走,写了十几分钟后谢老师发话了,让我们回家再写,还讲了许多要求。

  哎,以后自习课你还敢说话,不写作业了吗?哎……我是不敢了。

  自习课上甚嘈杂,就因我们多说话。

  还未等放学,老师来讲话。

  自习课作文 篇3

  在我们班没有多少自习课,可一有就狂的要命。

  每到自习课,老师一走,不出十步,我们就开始了一周的小巷秀,小刘拿出耳机,听着音乐,玩着游戏,饮水机旁,我们班的几十个地下城与勇士发烧友,开始你一言我一语的计划集体开G。这玩PSP的也有,更牛的是,吴哥拿出烧鸡一口一步的吃着。

  但只要一闻风声,全班便迅雷不及掩耳之速藏好PSP、扑克、吃的、手机。每一位老师都觉得奇怪,明明听到了声音。却……风声一过,又恢复了原来的吵闹。老师曾认为是闹鬼,因为我们班在每次考试的成绩平均分是最高的。

  自习课的“狂”也有好转的时候,那通常是大考前,同学们都“埋头苦干”的疯狂复习。

  自习课给我们带来了无限的快乐,六年级了,我们班在也没有这么狂过,当你来的我们班时听到的是读书声和写字声,长大了,自然会为未来着想。

  自习课作文 篇4

  “山中无老虎,猴子称霸王。”没有老师的课堂,就是我们的天下。

  在自习课前,老师前脚离开教室班里一下子就热闹起来。

  一些捣蛋鬼总想发出一些声音把班里搞得一团糟,,什么都干不了。大家都索性把作业扔到一边,找前后的人聊聊天,玩玩游戏,大家都想着等快下课在蒙混过关也不迟嘛。不一会儿,门突然悄悄的露出一个小缝,我们以为是老师,一下子鸦雀无声,“聚精会神”地学起习来。可是没人进来,原来是股风啊。班里有像组开的水一样沸腾了。

  又一个捣蛋鬼模仿老师的语调说“刚才和办公室老师开会,一致认为把一后的课改为体育和信息你们有意见吗?”“没有!”一些同学喊道。我们正沉浸在自编自导的闹剧中时,我望了望窗外,发现老师津津有味地欣赏他的表演,老师进来说:“表演的真好呀,真该给你颁个最佳表演奖,来我办公室领奖。”他像一片蔫了的叶子走向办公室。

  不管我们怎么算计也是孙猴子——跑不出如来佛的手掌心,看来当学生的最高境界是——老师在与不在一个样。

  自习课作文 篇5

  “各位班主任老师,马上到校长室开会!”学校里,校长又用他那充满噪声的大喇叭广播着。

  我们都暗暗发笑——终于不用上这枯燥无味的课啦!

  老师把我们班的“魔女”叫上台来,所谓“魔女”,其实就是班长啦,只不过她可是我们老师的“小跟班”,比老师还要严厉呢!

  老师前脚刚一出门,教室里就有了点小骚动:张三李四在窃窃私语;“发明家”小刚把他的钢笔给“解剖”了;小明在看漫画书,自己还偷笑呢……

  “魔女”见这情景,拿起板擦,重重地拍在桌子上,瞪大眼睛吼道:“都快写作业!小心我把你的大名挂在黑板上!”她刚说完,便传来一声惊天地泣鬼神的屁响,全班顿时沸腾起来,原来是我们班的“屁神”又开炮啦!

  这下可一发不可收拾了!“捣蛋鬼”小李拿起一把扫把当吉他开始“演奏”起来,逗得全班哄堂大笑;天上纸团、纸飞机乱飞,有一架飞机正降落在“魔女”的鼻尖上,“魔女”眼里哪里容得了沙子,但是,任她发出再大的声响,吼得再狠,同学们依然我行我素;她拿起粉笔,想要记名,又不知道记谁好;她眼里闪着泪花,都快要急哭了。

  这时,我们班的“放哨兵”大喊一声:“老师回来了!”0.01秒之后,我们教室的门被“嘭”的一声踹开了,教室里顿时鸦雀无声。门外的老师正喘着粗气,头上仿佛冒着烟,鼻头点缀着汗珠,气得脸通红,黑边眼镜下那双严厉的眼睛正狠狠地瞪着我们……

  “整个年级就属你们最吵!作为惩罚,今天作业翻三倍!”我的脑海里回荡着老师的话,我背着沉甸甸的`书包,叹了口气。唉,珍爱自习,好好学习啊!

  自习课作文 篇6

  俗话说得好:老师不在校,学生乱了套。

  我们班的“乱套日”是星期三,因为每周的这一天,我们的班主任都要去开会。想知道马蜂窝什么样吗?就是我们班星期三那样!

  自习课的上课铃刚打响,班长大人便拿起教鞭,用“女高音”进行起了班主任的“模仿秀”。可惜她始终是只“纸老虎”,声音再响亮也难得班主任的气势,招呼大家遵守纪律的话统统被“左耳进、右耳出”。

  教室后排忽然传来一阵肆无忌惮的哈哈大笑,不用看也知道,一定是我们班的“搞笑天王”又在带头“造反”了。这个“天王”的称号可不是白拣的,真不知道他哪儿来那么多段子,顺手一抛就能让大伙笑得满地找牙。班长大概是全班惟一不卖“搞笑天王”的账的人了,在她一次又一次足以震碎玻璃的“噪音”轰炸下,“搞笑天王”终于率众投降。刚安静一会儿,班里的“哭鼻子大王”又嚎啕大哭起来,不就是因为旁边的男生开玩地“打”了她一下吗?这下可好,有了“哭鼻子大王”汹涌澎湃的哭声垫底,大家窜座位的窜座位,看漫画的看漫画,说笑话的说笑话……“铁血”班长被逼无奈,终于祭出了“杀手锏”??记名字。然后,再怎么“铁血”的手段也阻挡不了对“自由”的渴望,没过几分钟,在几个胆大的男生的“召唤”下,“马蜂窝”终于又炸响了。失去“王牌”的班长只好冲着几个班干部无奈地摊摊手,像是在问“我该怎么办呀”

  自习课作文 篇7

  “叮铃铃!叮铃铃!”

  “喂?……哦,是您呀!……行,……再见。”

  “同学们,现在我有急事要出去一下,现在请你们把第四单元的读读背背抄五遍,写完后可以自由读书。”

  同学们马上拿出练习本,开始写作业了。

  “嘟!”咦?是谁放的屁呢,大家都你看看我,我看看你,再笑一笑。终于,王子涵脸红了,为了不让别人看到他,他就装着低头写作业,其实大家也知道了,继续写作业。

  十分钟后,有人写完了,跑到了图书角,说是去看书,不过拿完书回来就有人忍不住说话了:“叽咕,叽咕”。

  “谁在说话?”纪律班长崔璨说。

  “我!”接话大王陈德鑫说。

  “再把词语抄两遍!”

  “哈哈哈哈……”

  “呜呜呜……”

  是谁在哭呢?噢,原来是胆小鬼秦育旋博呀,他又被人欺负了。

  “呼噜噜…呼噜噜…”大家看到王卓伦在睡觉,有的扯鼻子,有的拉耳朵,硬是把刚刚进入梦乡的王卓伦弄醒了。

  “王卓伦,扣两分,其他下位的全部扣0.5分。”

  “唉!真烦哪!”不知道谁又说了一句。

  “咚、咚……啊!不好,老师回来了,赶快拿起书!”

  “叮铃铃……叮铃铃!”

  终于下课了,这是一节吵闹的自习课。

  自习课作文 篇8

  我们的语文老师,身材高大又健壮,看起来能够给人一种踏实的安全感。

  那天是星期五的最后一节课。语文老师正在滔滔不绝讲着病句,咔嚓一声,门开了,主任来叫语文老师开个重要会议。于是老师就在黑板上写了两个大大的字“自习”,还交代说:“一下课,就回家吧!这星期没有作业。”同学们听到如此好消息,个个都兴奋不已,瞬间便燃起了“小火苗”。

  老师的脚步声渐渐远离,在彻底没音儿了之后,班里立马像开了锅的水一样,切换成了另一幅画面。有的人把桌子并起来打乒乓球,有的人立马把游戏机拿出来玩,有的人趴在桌子上干脆睡起了大觉……班里面有一个名副其实的“飞毛腿”,此时,他扮演的角色是一个“侦察兵”。刚开始,他把耳朵贴在门上听,后来把脸贴到窗上看,最后胆大了,直接把门打开,不停地向外张望。他终于再一次听见了脚步声,慌忙示意同学们安静,然后飞快跑到自己的座位上一本正经看起了书,我的同桌小海吓得都把书拿反了呢!

  门开了,竟然是我们的同学,哎呀!可吓死宝宝了。

  “大家快看‘睡王’啊!”小韩看老师没回来,顿时又来了精神。同学们纷纷将目光转向“睡王”,只见他正坐着睡的香甜,但脖子好像撑不住头了,笔直地向桌子砸下。距桌子只剩0.00001米时,他醒了。茫然地看了看四周的“敌情”,竟又安心地睡了。这“睡王”的名号,可真是名副其实、独一无二呀!

  小韩一向调皮捣蛋,这时他捧了一些水蹑手蹑脚地向“睡王”走去。我们不知道他要干什么,目光都集中在了他手里的水上。

  “下雨了,下雨了。”小韩轻轻把水洒在了“睡王”的头上,他再一次被惊醒了。

  小马同学不知是太过兴奋,还是哪根筋搭错了,忽然起身,走到门前把门打开,一位一米七八的男人站在小马的面前,天哪!竟然是语文老师。同学们见此情景,个个瞬间都变成了哑巴。而小马却临危不乱,小脑瓜灵机一动说:“老师,我在位置上掐指一算,知道您来了,我就赶紧过来给您开门迎接您。”“哈哈哈哈”听到小马如此聪明的解释,全班同学只能将笑声奉上喽!

  哎吆!下次老师不在的时候,不知道又会出现什么样的场景呢?

  自习课作文 篇9

  由于美术老师参加紧急会议,这节课临时改为上自习。”听到班长宣布这个消息,教室里顿时掀起一阵汹涌的呼呼声,仿佛这里不是教室,而是我们拥有的自由天地。

  同学们有的交头接耳,互相讨论着热闹的话题;有的喜形于色,为获得自由表示祝贺;有的眉头紧皱,思考着奥数题;还有的全神贯注,细细品味着世界名著的古老韵味……只有两个班长兢兢业业地维持着秩序,但是二位“能力有限”,教室里仍迟迟不能安静下来。

  我正在写着课堂上还未完成的英语作业,班里的多数同学也都在看书、写作业,那为什么教室就安静不下来呢?两个班长经过一番周折,终于找到了答案:讨论奥数题的同学意见不一致,而且每个同学都为自己辩解,导致声音越来越大;有两名同学在聊天,说到高兴的时候就忽然哈哈大笑。最终,班长说的话,他们总有为自己辩解的理由,班长“大人”败下阵来。

  我回头瞟了一眼挂在墙上的钟表,时间真快,还有两分钟就要下课了!就在这时,教室的门忽然开了,班主任陈老师进来了,热闹的教室顿时安静下来,甚至连根针掉在地上都能听得见。同学们一个个“认认真真”地学习着……

  陈老师语重心长地说:“同学们,这节课我考验的是同学们的自学能力、纪律意识和班干部的工作态度、管理能力。通过考核,我们班绝大多数同学表现优秀,两位班长尽职尽责,应该表扬,大家鼓掌!”教室里响起热烈的掌声。“但是,也有个别同学违反纪律,不服从管理,这几位同学下课后到我办公室去!希望同学们以这堂自习课为教训,在今后的学习中加强自我管理,大家一起努力,争做管理规范化班级!”教室里又响起一阵热烈的掌声。这时,下课铃响了,几个同学象犯人一样跟着老师走出了教室。

  这堂自习课已经过去很长时间了,我仍记忆犹新。我时时告诫自己,一定要象陈老师要求的那样,做一名自信、自律、自强的好学生!

  自习课作文 篇10

  “叮铃铃”,轻脆的上课铃声响了,我迅速跑上楼准备上课,不过还是比语文老师迟了一步,当他宣布完语文课的任务,我的脚刚迈进教室的大门。“这节语文课我有事就上你们自习吧!”老师临走前还对班长潘兴晨说:“千忘别让班上闹得像菜市场一样。”

  老师走后,班上的欢呼声如雷声轰鸣一般,班长马上拍了拍讲台桌,大喊一声“安静”。威力还是不错——全班马上安静下来,教室里静得似乎连掉一根针都听得见。不过这情景维持不了多久,这不,蔡嘉伟正悄声地高谈阔论。我好奇地凑过去听,好像在说什么QQ,那时,我还不知道QQ是什么,弄得“丈二的和尚——摸不着头脑。”

  嘉伟说完以后,就放声大唱,而我们却说他是在学狗叫,狗都叫的比他好听,班里又闹成了一锅粥。

  潘兴晨说:“谁吵,谁就抄第五课。”说完后,班上马上就“风平浪静”了。这下子,有的看书,有的做作业,有的做读书笔记,比刚才安静多了,而我却看着天空,那是多么蓝呀!我不得吹起了口哨。

  这就是第一次自习课,也是我最难忘的一节课。

  自习课作文 篇11

  老师在的时候,班上就像温驯的小兔子一样安静,连一根针掉到地上的声音都听得一清二楚;可是当老师不在时,全班就像顽皮的猴子一样跳来跳去,有如一场疯狂的派对,吵得鸡飞狗跳。

  每到星期二,大家就显得特别地兴高采烈,因为老师要去开会,而今天就是星期二。当老师一走出教室,平时乖巧懂事的副班长竟然带头作怪。玩了一阵子后,听到黑板传来“碰!碰!的巨响,我知道可怕的敌人出现了!那就是两位没血没泪的纪律班长要开始记名字了!原本无理取闹的同学渐渐安静下来,不一会儿,全班就变得鸦雀无声。突然,其中一位纪律班长在黑板上记了我的名字,我只能难过得垂下头喟然长叹,彷彿自己被判了死刑一般。

  才刚想去据理力争,这时那位纪律班长觉得不舒服,另外一位只好陪他去保健室,于是全班又故态复萌,吵闹的声音有如市场卖菜。隐隐约约,我们听到“叩!叩!的脚步声,每个人无不竖起耳朵,并且立刻冲回座位坐好。当鞋子的声音越来越接近、越来越大声,我们的心情就越害怕,真是令人胆战心惊啊!最后发现原来是别班的老师要去上厕所,全班一片哗然,心中的那块大石头总算放了下来!才这么想,老师就从后门无声无息地走进来,刚好站在我背后,一股凉意从脚底升起,大家也都正襟危坐,不敢乱动。

  结果可想而知,惨啊!老师罚全班抄写联络簿上的功课五遍,而名字被记在黑板上的要抄十遍,我就是其中之一。可恨的纪律班长!可恨的十遍!不过话说回来,我们实在不应该趁老师不在时,这么吵闹。以后我要记住这次的教训,守好自己的本分,善加利用时间,不要因为贪图一时的快乐,反而害了自己。

  自习课作文 篇12

  今天不做课间操,大家在班中自习。这天,随着校领导的广播,初中部爆发出一阵排山倒海的呐喊声。

  值日班长程昊鹏马上站起来维持秩序并喊话:都坐回位置上,看书。

  我连忙同大多数人一起回到座位上去看书,但还是有人游离在外,程昊鹏就把他们一一拽回来,教室逐渐安静了下来,只能听见翻书声。

  这时,王一川说要去上厕所,程昊鹏批准他去了,可就在王一川回来的一瞬间,安静终止了。

  只听王一川一进门就大喊:陈老师出差回来了!边说边走到座位上,这时班里一下子就乱了套,有的跑向办公室,看老师到底在不在;有的跑向停车场,看老师的车在不在;有的在走廊里四处张望;有的趁机溜出去玩一圈。大班长刘渊馨也不淡定了,紧追不舍的盘问王一川老师回来的信息。不一会,跑出去的同学都一一回来了,有失望,有惊喜,也有无奈,而我依然座在位置上看我的书,余光观察着他们的一举一动。

  吵闹了一会儿,王江峰来到了刘渊馨跟前兴奋的说:班主任回来了!这时,我连忙座正,又问他一句:真回来啦!嗯!是的没毛病!边说还一个劲的向王一川使眼色。

  看到这些,我根据以往的经验判断这条消息十有八的九是假的。于是我哈哈笑了笑又埋头看起书来。

  果不其然,也许是刚才同学们动静太大,惊动了代理班主任王老师,只见她着急而有狐疑的来到教室,瞬间教室里就鸦雀无声了。

  这次风波终于结束了,但我想作为学生,无论班主任或者其他老师在不在,我们首先要做好自己份内的事情,只有做出成绩才是对老师最大的慰藉。

  不过,说真的:陈老师我们真的很想您!

  自习课作文 篇13

  校园生活永远充满了快乐,当然,也有难言的苦涩,也有不和谐的地方。

  这节课,老师们开会去了,我们就在教室里上自习。班主任老师刚一走,教室里就开始闹了起来。男生们开始大闹天宫了!你瞧,有人一会儿爬到桌上,一会儿躲到讲台下。突然,还有一个大个子男生跳到了课桌上,拿着扫把当“金箍棒”,前后左右地甩着。那些胆小的男生只好甘拜下风,当他的“猴儿”。女生们则大谈特谈歌手和明星。什么刘德华、周杰伦、谢霆锋、林心如……我呢?对这些东西一点兴趣也没有,只好坐在座位上当我的书迷。什么((樱桃小丸子》((百变小樱》((名侦探柯南》

  《乌龙院》《冒险小虎队》《机器猫》等,全是我的最爱。

  可这时,男生们站在椅子上、桌子上,扯着嗓子学猴子尖叫。弄得我根本看不下书。班长让他们不要吵了,可他们哪里会听啊?我看不下书,只好顺手翻开作业本,并用纸巾堵住耳朵做作业。突然,我们听见了外面一阵很响的脚步声。我们都以为是老师开完会回来了。只见男生们慌慌张张地把扫把放好,然后飞快地坐回原位。全班同学都拿出笔和作业本,装模作样地写起作业。突然,门被推开了,原来是我们班的一个男生想故意吓一吓我们的。他一进来,看见我们这么认真地写作业,就马上用老师的口吻说:“同学们,你们真乖!”我们瞧了他一眼,又干起自己的事来。可没过一会儿,我们又听见外面传来脚步声。我们以为又是同学搞鬼,谁也不理睬,照样玩自己的。谁知道这回真的是老师回来了。只见班主任像凶神一样地站在了教室门口,双眼直盯着我们。我偷偷看了一眼那些男生,全把脑袋钩下来了,此刻,我心里真是哭笑不得。这时刻,教室里变得死一般寂静……

  自习课作文 篇14

  进入了初二,各科的作业又增加了不少,仅凭在家中的那一段时间就无法去做其它事情,自习课让有些抓耳挠腮的我看到了一丝希望。

  今天下午,我因为与同桌说话,没有充分利用好时间,而被谢老师狠狠吵了一顿,因此上课就多了一些小心,尽量将身心全部投入课堂之中。

  一节节课过去,我终于等到了自己最喜欢的课——英语课。或许是因为老师大发慈悲,后半节课竟成了自习,我们都可以多完成一部分作业了。

  我连忙拿出了基训和导学案,开始奋笔疾书。没想到,当达到全身心投入的时候,效率真是高得惊人,真是下笔如有神,不一会儿便完成了任务。正当我思索着接下来该如何安排剩余的时间时,一旁的同学拿出一本资料。我突然想起,前几日购买的英语五三还在书包里放着,我便取出来开始一头扎进英语的海洋。

  做英语题有一种非凡的快感,我的心中仿佛有一桩火焰在熊熊燃烧,越是做题,这火焰火烧得就愈加旺盛。笔尖从纸上划过,不时的发出沙沙的声响,当放下笔的时刻,我心中是多么的愉悦,亦是充满了光明。

  自习课的“福”罩在了每个人的“头上”,这是一个绝妙的好机会,只要好好的把握住,作业就一定能够提前地高效完成。同时,我更记住了老师中午的那一番话。也意识到了,那对自己和他人都是这样的一种损失。所有人都在看着,一清二楚,我更要理会其中的真正意义。

  胸无江海心难阔,人早无志刻流名。自习课,令人无比向往。

  自习课作文 篇15

  今天历史老师发怒了,原因是老师提问,我们错的一大片一大片的,背诵都不扎实。老师最信任的是我们班,而让老师最失望的也是我们班。

  我们的体育课在班里上自习,突然历史老师气冲冲地走向讲台,老师板着脸,班里的气氛突然变得严肃起来,老师念着过关的人。我的脑海中浮现出我答题时手足无措的样子,手紧紧地握着笔,脑子里却是一片空白。一个字也写不出来,只好一直用手捂着。老师念三分两分的同学让他们拿来试卷给老师看,老师看试卷改了的并给了他们一次机会,改动的不完整的处罚不变。接着,班主任走了进来,历史老师生气地说:“正好你来了,我让他们昨天背了,看看今天的听写的,没有一个能全对的,亏你们还是一班,我还那么相信你们,还不如二班三班,竟然还有一个没写名的0分。”班主任也很无奈,摇了摇头走开了。历史老师边说边用手拍着讲台“咣咣”的声音令整个班都严肃起来。又刺在我们的心头,我的心,像一个小兔子扑通扑通乱跳,待我回过神来,老师已经出去了。

  同学们,你们向着自己的目标努力了吗?你接近你的目标了吗?“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”不经历重重艰难困苦,又怎么会成功。其实每件事就像流水一样,如果你是一片树叶,自然是随波逐流,高处的飞鸟就可以看清你未来的方向。但如果你是一艘轮船,谁又能知道你是否会逆流而上。所以,我们要加油,努力学习。同学们,今天你们努力了吗?

  自习课作文 篇16

  过了一个快乐的寒假,我们迎来了第一节自习课,大家被分到四个班,我还留在自己班。

  “叮叮——”上课了,老师说:“同学们好。”我们说:“老师您好。”等我们按部就班地喊完这些,这节课才正式开始。因为我的班是数学挑战班,所以我本以为是老师把十分难的数学题写在黑板上,我们在自己的本子上完成,没想到老师说:“下周有一个数学比赛,这次发一张比平常难一点的试卷,看答对题数是否参加比赛。”我听了后心想这次要努力,一定要参加比赛。我想完后,似乎来了动力,试卷一发下来,我写上名字就立刻想数学题目。第一题是一个找规律的题目,我把题目抄在本子上写出相邻两个数相差多少,再想这个相差的数量是怎么变化的。我一道道的写下来,遇到了不少困难最后还是写出了答案,完成了试卷。

  看来什么时候都要努力,刚开学也一样。

  自习课作文 篇17

  今天,高新第一学校要考试,王刚和李红是一对同桌,李红是一位“品学兼优”的好学生,王刚上课老是被老师说。

  考试的时候王刚有一道题不会,他绞尽脑汁想:我又要考零分了。

  王刚瞄了同桌的试卷一眼,看同桌的试卷都快写完了,他想:她学习那么好,那我问她可以抄一下不。于是,他就问同桌说:“你可以让我抄一下么?”李红说:“不行,这样也会害了自己的!”王刚想:“小气鬼!”

  考试完了之后大家都走了,王刚和李红也回家了,王刚回到家了,过了一会儿,李红从门外冲了进来,王刚说:“你怎么来了?”李红说:“我来帮你复习了,因为你今天考得不好。”王刚说:“谢谢你!”他们一起复习完了之后,又让王刚做了一份试卷,竟然是满分,李红说:“你真棒,进步很大!”

  我从这个故事中明白了,同学之间要互相关心,如果你抄别人的试卷,那你自己试卷上的题就不是你自己写的,反而是害了自己。只要你上课认真听讲就可以得一百分。

  自习课作文 篇18

  周五,中午的自习课,因徐老师要去开会,便把我们班“托付”给严老师。走之前,徐老师严肃的对同学们说:“我去开会的时候,你们一定要安静地看书或做作业本,不许大吵大闹!”看到同学们的头点得像鸡啄米似的,徐老师放心地走了。

  可谁知,徐老师刚走没多久,吵闹声就像潮水一般涌来。先是细细的,仿佛是在耳语。接着,声音转化到了七八个人的声音。这声音仿佛刹不住脚似的,越来越响。最后,竟惊动了隔壁班的严老师!这下可好,严老师才管我们班不久,就给我们来了个下马威——批评声像冰雹似的,劈头盖脑地朝我们砸过来。此时此刻,我们班里静得连一根针掉下都听得清清楚楚,只有严老师的声音在宽敞的教室中久久地回荡。可是,严老师刚一走,那吵闹声又一次卷土重来。有的同学三三两两地聚在一起,直聊到天南海北;有的同学正在左顾右盼,希望有什么新鲜事;有的同学时不时地说出一两句笑话,惹得周边的同学笑得前仰后合……我想,大家可能已经忘了站在讲台上,不知所措的严老师派的“管理员”了吧。这时,他竟一路小跑着奔出教室!他会不会去找严老师?大家顿时慌乱起来,急忙停下嘴巴里的话,坐得端端正正。这时,更有一个同学火上浇油,撒欢似的绕着同学们跑,嘴里喊着:“他去找严老师了!他去找严老师了!”这一说,教室里变得更加鸦雀无声,一些同学紧张得大气也不敢出。

  可当得知二班的同学又折回来的原因是找不到严老师时,大家着实松了口气。顿时,教室里又像炸开了锅。大家仿佛在恶补刚刚快要吐出来又被硬吞下去的话。在噪杂的环境中,大家竟没发觉,刚开完会的徐老师正悄悄地“潜入”教室。当大家发现时,已经完了,严老师当着徐老师的面狠狠地训斥着我们班。我不禁感到惭愧。虽然我刚刚一直在做作业,可我也是我们班的一份呀!可我并没有阻止讲话的同学。徐老师生气地瞪着我们,一边附和着严老师,好像在帮我们赔不是。

  我想,徐老师一定再也不想看到这种自习课了。

  自习课作文 篇19

  今天是二年级一班的考试,王刚和李美是一对同桌,老师刚发下卷子,王刚一会儿写一会儿想,他的同桌李美是一个学习非常好的学生,王刚想:这题也太难做了。

  王刚不小心看见了同桌的试卷,他一会儿看一下,他想:如果我今天一直抄李美的卷子,我就不用挨打了,还会被老师表扬,只要同桌没注意他就可以一直抄。

  忽然,李美发现王刚正在抄她的试卷,他说:“自己的事情自己做,你偷看我的答案是属于不劳而获。”说完李美就把自己的手盖在试卷上。王刚想:不就是把你的答案抄了一下么,真小气!

  交试卷的时间到了,王刚垂头丧气地把试卷交了上去。到了晚上,王刚一个人在家里写作业,哗哗……外面下起了倾盆大雨,从门外传出了:“咚咚咚”的声音,王刚把门一打开发现,外面竟然是自己今天考试的同桌,王刚说:“李美你怎么冒着雨来我家呢?”李美说:“我是来帮你复习功课的。”王刚想:李美可真是一个品学兼优的学生呀!我之前不应该说他是小气鬼。

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