初三作文

时间：2021-03-01 17:41:59 初三作文

【实用】初三作文合集8篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的初三作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【实用】初三作文合集8篇

初三作文篇1

　　这个周末，我读了著名作家高尔基的《童年》。读完这本书，我感触很深。

　　《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部。它写的是高尔基幼年时期从三岁至十岁这段时间生活断面：阿廖沙三岁时，失去了父亲，母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。外祖父家住在尼日尼——诺弗哥罗德城。外祖父年轻时，是一个纤夫，后来开染坊，成了小业主。阿廖沙来到外祖父家时，外祖父家业已经开始衰落，由于家业不景气，外祖父变得也更加专横暴躁。在这个家庭里，阿廖沙看到人与人之间弥漫着仇恨之雾，连小孩也为这种气氛所毒害……阿廖沙在家中感受不到温暖，在学校也受歧视和刁难。因此，在阿廖沙的心灵中，“爱”的情感渐渐被对一切的恨所代替。由于和后父不合，阿廖沙又回到外祖父家中，这时的外祖父已经全面破产。他们的生活也越来越困苦。为了糊口，阿廖沙放学后同邻居的孩子们合伙拣破烂卖。这时候阿廖沙母亲逝世，他埋葬了母亲以后，不久便到“人间”去谋生……

　　这本书给我最大的映像是阿廖沙生活的困苦。一个不满十岁的孩子，竟然承受了这么多连成人都无法承受的事情：父亲身亡，经济贫困，家庭不和……但是，这样的现实摆在他面前，他竟然坚持了下来！

　　他靠的是什么？是拼搏！如果他没有拼搏，哪能坚持下去？如果他没有拼搏，怎么可能肉体和心灵不全面崩溃？

　　读了这本书，我想到了一则小故事：

　　雅典奥运会女子举重比赛场上

　　当韩国人张美兰举起172。5公斤时，很多中国观众都绝望了，因为唐功红挺举只有超过180公斤才有夺金希望。“拼了，举起举不起都是英雄，死也要死在举重台上。”

　　182。5公斤！唐功红把杠铃稳稳地举在头顶！她成功了，同时打破了女子举重75公斤以上级挺举和总成绩两项世界纪录！雅典奥运会上夺得75公斤以上级金牌，并打破挺举和总成绩两项世界纪录（挺举182。5公斤，总成绩305斤）。看，这就是拼搏的力量。

　　没错！成功，需要拼搏！

初三作文篇2

　　小时候我很任性，但无论我提出什么要求，爸爸都会尽量满足我。

　　一次我从同学口中得知，一块钱可以换来两个包子。那时候的我特别喜欢吃包子，听到这个消息，心里就像涂了蜜一样。于是，我满脸高兴地对爸爸说：“你要给我一块钱，我要去买包子。”本以为爸爸会很爽快地答应，可是爸爸却说：“你还小，不懂用钱，待会会被别人骗的。”爸爸轻缓的语气却让我怒上心头：“你的意思是不给钱啦。”说完，我冲出了房间，任泪水在脸上撒野，也不听爸爸的苦口婆心。终于，爸爸再次让了我：“好吧，我答应你。”我转怒为喜，神气地说：“我就知道你会心软的。”这时候的我无限得意。

　　经过那次以后，在我的成长过程中，爸爸一直包容我的任性，可是一件事情的发生，一切的反差都出现了。

　　刚上初中的时候，我花钱大手大脚的，有道是喜欢什么买什么，很快爸爸给我的钱用完了，无可争议，我再次提出无理的要求，无可争议，我再次提出无理的要求，我对爸爸说：“爸，我没钱了，再给我点。”出乎意料，一项宠着让着我的爸爸却咄口大骂：“这样很好吗？从小到大，我从来没骂过你，也从来没有拒绝过你的要求，但是你怎么做的？成天想着玩，没心思学习，一次比一次任性，你该懂点事了。我没有能力让你做一个纨绔子弟！”话一说完，我的眼泪就在眼眶里打转转，任它任意地在脸上肆意飞溅，我不明白为什么会出现这种情形，爸爸不是一向对我最好的吗？这和以前相比反差怎么这么大，真的是判若两人。我呆呆地站着，再也不敢说什么……

　　后来，我终于明白爸爸的良苦用心。那是妈妈后来告诉我：“那天爸爸骂完你之后，马上就后悔了，爸爸知道，这种先后的反差行为会让你很难接受，可是他不想让你做一个没用的人，他是爱你的，明白吗？”

　　如今，我明白了先前爸爸的宠爱与其说是包容，不如说是溺爱，于是我渐渐地不再向爸爸提出无理的要求，刻苦学习，做一个与之前反差最大的我，不再任性。纵使以前的无理诋毁了我的内心，而现在，我已脱胎换骨，理解爸爸反差的爱，沉思如何来一次大反差。

初三作文篇3

　　华秋又至，中秋节也随之而来。

　　又是一家人久违的重逢，满桌的菜酒佳肴，斑斓五彩，却始终少了一只碗，一个人。在外求学的我有多久没亲身过这味道与氛围，道不清是熟悉还是陌生。如今街道是水泥大道，街上车水马龙，红瓦白墙的小楼鳞次栉比，路边的排排静木更给这个中秋平添几分静谧。相比后院那间杂草横生的小舍，显得与当今这盛景格格不入。

　　那座破旧不堪的瓦砾小舍便是爷爷生前所居住的屋子。门前木梨树旁那张爷爷的躺椅，铺满了灰尘，缝里的青苔也衬得十分老旧，像是站在红尘边缘的爷爷，一碰就倒。檐角的那一系风铃，没了从前鲜艳的青蓝，褪变成了腐朽。那把锈迹斑斑的古铜锁，还是静静地锁在那里，像是在为爷爷把守这衰旧的小屋，付出自己的一份力。每当看到此番场景，总会觉得爷爷就在这张躺椅上，手持葵扇，眉眼带笑地给我讲老年代那些时价两三钱，牛鬼又蛇神的故事。这间小屋，我虽忘记了里面的陈设，但与爷爷的点滴，却历历在目。

　　有一次，我在桌前一字一字诵读课文时，爷爷便停下忙活，专门搬来一张凳子，坐在旁边，静静地，专注地盯着我，学着我的嘴型，张着嘴却不出声，时不时便半站起来，翘首看几眼他一字不识的文字。

　　我问起爷爷，爷爷便大笑道：“孩子，你以后可一定要多认识些字，好好学文化，这样才能干大事，爷爷没读过书，没干过啥大事，你爸爸就有文化，你爸爸会认很多字……”

　　我记得爸爸经常对我说，爷爷大半生贫困潦倒，几乎没怎么读过书，在那个年代，人们都不曾想过让自己的孩子出去读书，但爷爷却总是对奶奶说：“一定要让孩子读上书，不能让他想咱们这样受苦了！”而家里的农活都留给了爷爷奶奶，各种杂活挤出的生活费都留给他的几个孩子读书。

　　我于是问爷爷：“爷爷，爸爸说您一边为家一边又撑他们读书，这样不累吗？”

　　“怎么不累啊，这么多活……”爷爷的目光透过窗，仰视着天，那眼里，饱经沧桑，“能让你们以后过得好，也值了呀。”

　　我的心里感受到阵阵温暖，爷爷就是这样一个人，他深明事理，关爱后辈，不辞劳苦，任劳任怨，如果可以，我真想爷爷能再给我讲讲那种种的牛鬼蛇神的故事，如果可以，我真想诚恳地对爷爷说一句：谢谢您。

　　中秋这晚，小孩们摇着荧光棒，晚会上的人跳舞的跳舞，唱歌的唱歌，烟火朦胧，灯光璀璨，满天都是送思寄情的孔明灯，与星星相衬，与月亮相伴，这盛景，您生时又几曾认真看过，现在，我替您看了。

初三作文篇4

　　从前，十分喜欢在城市中游荡。当漫步在一幢幢大楼中的宽敞街道上时，当徜徉在一家家店铺所组成的商业中心区时，抬头仰望着那一层又一层的楼房，呼吸着由两旁的绿化带所净化过的新鲜空气，一种舒畅的感觉油然而生。城市就像一个大摇蓝，高楼大厦是它的边缘，它护卫着在它内部的城市人们，就像慈母对待孩子一样，给人以一种被包围的安全感和归属感。从前的城市是有边际的，但又不显得太过拥挤和排斥。

　　如今，经济发展了，家家都有车了，城市人口也在迅速增长。这样一来，城市的各条街道上都挤满了熙熙囊囊的人群，车辆也像流水一样绵绵不断。通衢的大道上不再有往日的宁静和安详，树上昆虫的叫声越来越少了，被车辆刺耳的喇叭声所覆盖。空气的质量也在不断下降，令人心旷神怡的清新也被各种有害烟雾的刺鼻所取代。对于城市而言，这个摇篮中的人们已经太多了，如此狭小的摇篮已经不能满足人们的空间需求，因此，就有了城市的不断向郊区发展。可是，拥挤并没有得到有效的缓解，依然有更多的人涌入城市，使人在这样的.环境中更感到窒息。当再次行走在城市中时，城市的扩大并没有给人带来一种更强的归依感，取而代之的是一种更大的空虚与寂寞。城市从先前的有边际到了无边际，让人一眼望去，仅是密密麻麻的高楼，边缘似乎消失了，那一种家的温馨似乎也消失了……《海上钢琴师》中的1900的那一段话让我感触万千：“城市太大了，一眼望不到尽头，那浩大的虚空让我害怕、恐惧。”那原来有的能望得到的城市边缘是心灵的边缘，当这种边缘消失了，心灵的边缘也会消失，一种空虚的感情也会随之产生。

　　曾经在电脑上看到过一张关于城市的卫星拍摄图。那一幢幢鳞次栉比的大楼将世界分成了一块又一块面积相仿的方块，马路也变成了一条又一条的缝隙。再放大点看，马路上尽是五颜六色的斑点，那是汽车的顶壳。人行道上人头攒动，黑压压的一片，宛如一只又一只的蚂蚁。红绿灯单调而又循环地用改变颜色来打发时间，马路口汽车也有规律地通行或停止，一切都显得那么死板，整个城市就像一座机器，无聊地重复着同一个动作，没有一丝生气。而此时人们正在想些什么？他们一定在想能否在某个规定的时间到达某一个指定的地点，或者关于这个月的工资会不会涨的问题。他们也重复着，每天上班、下班、睡觉，两点一线生活的单调，他们似乎一点儿也没有感觉到，他们已经习惯于这种生活，习惯了这种被套上枷锁的生活却全然不知，他们已经成为了机器完成它日常工作的一个个配件，沦为了它的奴隶。

　　这就是城市，一个能让人们感到空虚，失去“自由”的罪恶场所。

初三作文篇5

　　金秋九月，金桂飘香，在这个美丽如画的季节里，岁月的书又匆匆翻过一页，于是，我踏着欢乐的脚步，迎来了我的新学期。

　　转眼间，我已经成为了一名初三学生，初中的旅程我已走过了三分之二，回首起这两年的历程，我不得不感叹时光荏苒，并且有种昨日才踏入中学，今日就变成了初三学生的错觉。

　　进入初三，就是进入了毕业班，这就意味着此后的一年时间里，我都要用自我的努力为中考的成功打下坚实的基础。所以，紧张的学习成了初三生活的主旋律。开学的时间还未满一个星期，我就感觉到了自我正处在紧张的氛围下。不仅仅学习难度加大了，教师讲课的进程也变快了。同学们都不敢再和以前一样懒散，都打起十二分精神，投入到学习中去。上课的时候认真听，并拼命做笔记，生怕漏了什么重要的知识要点;回到家后，还要背诵语文课文，英语单词，物理公式，化学公式。正如我们的班主任所说：“时刻都要为考试而准备着。”

　　初三的生活虽然紧张，但它并不是一张平淡乏味的白纸。在课堂上，教师为了缓解我们的压力，经常用简便幽默的方式逗得我们开怀大笑;课间，我们和自我的同桌说说笑，或是讨论一下问题。这些简单的欢乐如同调味料将初三生活变得更有滋有味。有时候还会发生一些令人意想不到的趣事，这使得我对初三的每一天都充满了期待。

　　初三的生活也是关键的，它是我们人生道路上的转折点。以后的日子是变得更完美，还是留下遗憾，就要看我们今年努力拼搏的成果。初三的生活就像激流，仅有力争上游勇往直前，才能到达成功的彼岸。

　　初三是人生中值得铭记的时光，所有发生在初三的酸、甜、苦、辣的事，都是值得收藏的回忆，所以，我要好好珍惜它，让每一个为梦想奋斗的日子，都变得意义非凡!

初三作文篇6

　　新年的到来，我长了一岁的同时，也感受到浓浓的幸福的味道。

　　年之孝

　　腊月二十七下午。“儿子，和爸爸一起去送纸钱。”爸爸拎着一捆纸钱和一袋元宝站在门口叫我。我于是和爸爸一起来到祖先坟前。爸爸面色凝重，面向石碑，低声说：“过年了，给祖先送压岁钱。”之后爸爸用打火机点了一张纸钱。我们低下身子将纸钱一张张的洒在墓碑前，又将点着的纸钱塞在中间。爸爸让我把嘴里的口香糖吐了，说是对祖先的不敬。我立即把嘴里的口香糖吐掉了。爸爸轻轻的跪了下来，我看着爸爸的姿势也跪了下来。爸爸又将带来的元宝放在了火中。过了一会儿，爸爸恭敬地磕了三个头，我也跟着磕了三个头。

　　新年的到来，让我铭记着对先辈们的尊重和怀念，一个人不能忘记自己的根，这也是一个人，一个家庭幸福的源泉。

　　年之欢

　　大年三十晚上，到处是鞭炮齐鸣，烟花齐放，年的欢乐扑面而来。我们一家人在一起开开心心地吃团圆饭，同时互相送上了最美的祝福。吃晚饭后，我将自己的新衣服先穿了一遍，在镜子前照了又照，挺满意的，帅哥一个噢！过年那能少了春节联欢晚会呀！我打开电视，已经播放春节联欢晚会。我还懊悔自己的大意，这全家人的精神大宴岂能错过！今年的春晚好评如潮，老爸说：“年的欢乐不减当年！”我真佩服那些人多才多艺，奉献一次精神大宴的付出，多少次排练，多少汗水流出。我最喜欢看春晚上的小品，有教育意义，温暖人心。还有让我惊异的是百听不厌的《小苹果》居然和《最炫民族风》化而为一，这也太神奇了，真是神曲！

　　新年的到来，让我感受到年主题的欢乐与祥和。试想，在辛苦了一年之后，我们有放松休闲的理由和心灵皈依的港湾。

　　年之炫

　　没有烟花的年是寂寞的，是黯淡的，如塑花缺少了活力。我早早让爸爸买了烟花，红彤彤的。到了晚上，我得给这个大家伙心情澎湃一下了。记得有一个相声上说道：记者采访一东北大妈说：“大妈，你对过年放烟花你怎么看呀！”大妈说：“啥咋看，趴窗户看呗！”我怎么愿意也趴窗户看呢！为了安全，我把爸爸叫来点烟花，只见那烟花从纸盒子里冒出一到光线，那道光线在天空划出了一道完美的弧线，随即一声巨响，爆出它的无限潜力，如天女散花般，七彩斑斓，如流星坠落，如花朵齐开。烟花也似压抑太久的顽童，要极力表现自己的活力，释放自己的炫姿。我仰首如同欣赏一幅幅流动多姿的画面。而四面八方的烟花也炫丽起来，竞相绽放。

　　新年的到来，让我欣赏到年澎湃的激情，期待未来生活如烟花般绚烂无比。我也希望我们全家在新年里炫起来，幸福生活要靠我们自己开创！

　　新年，是大人的盼望，是孩童的渴望，是游子的期望。年味三重奏，其实是幸福年的一个乐章，而正是这也谱写我家及所有家庭的幸福梦！

初三作文篇7

　　当我，看到那张从高考寄来的纸的时候，我的眼泪已经流了下来，它如同一滴水，从高处一“滴”！啊！时间，过了一声，泪也止不住了？我不自觉的手，慢慢的抱着自己的双腿，悄然无声的哭泣，那是没有声音的，泪也憋在心里，而我却有哑巴吃黄连——有苦说不出……

　　我默默的走了过去，插在同学们的中间，我迅速的变了脸，一张不正经的小脸露出来了。所有人都以为我去哪里捣蛋了，我只是傻傻的笑了笑:“又是一年了，快……有人走了”他们都笑了，有人说:“何尝不是呢？”我知道，他们在逞强，是啊！何尝不是呢？

　　岁月默默地离开了我的身边，踏上了另一个人的道路。而我却还在原地踏步，因为谁又何尝舍得呢？当我明白回不了过去的时候，我的心已经碎了……我后悔当初不好好努力，我后悔不应该珍惜时间，我后悔对青春不负责。这一切又有谁能哭诉呢？又有谁没有尝得到这世界的无情呢？

　　高考一年，年付一日。我只是想，改变自己命运的不止这一次，不知到还有什么等着我……真的，珍惜不是胡说八道，那张纸条，让我失去了本性，我想说:“抱歉，我累了，我想重新开始”但是，这怎么可能呢？没错，现在珍惜还来得及。离别的学校，那是我们初三（1）班永远难忘的日子，一个个挥手自兹去，我说谎了，我对他们说:“哈哈哈，终于分开了，我们永远走了，哈哈！”我说谎了，我内心深处深深的累了，我后悔了。

　　高考第三天，我们约定说:“如果有一次机会，我们宁愿哭，也不愿笑……”这里面含义不是一层让人忍无可忍的中间，而是对当你认识时的愤怒，但是终究无法决定，如今的感情深厚，如何让我们同学说散就散？说走就走？又有谁愿意？

　　曾经我们一班，是他们都不认可的班级，因为在他们眼里，我们都只不过是一些“小屁孩”，还记得我们以前的逃课吗？被请了无数次家长，哪些时候我们虽然被打，但是很开心，我们班从来不背叛别人。有人说我们一班就是天生的无药可救。我并不赞同，我猜你们肯定想我们的成绩很差很差。但是并不是，我们班的成绩考出来，老师都不信，因为什么？因为我们一班，玩归玩，学习归学习。

　　我还记得，我们一班，真的很让人又爱又恨，因为我们一班可是有名的调皮将，你打我闹。你说女生不是应该是淑女吗？不不不，女生有女生模样。我们班男生经常说:“来！这次我们来男生比女生成绩，如果女生输了，嘿嘿，就让女生扫一个星期的地，如果男生输了，嗯？我们男生就为女生服务一周，哈哈当然只有拿书包！”我们班从来都是如此，因此我们班为了各自的队伍，都是这样自学。

　　我们班上课也是如此，他们只是在看手机的看手机，玩的玩，吹牛的吹牛，干坏事情的干起来。让老师忍无可忍，但是老师也会理解我们，老师从来都知道，我们是这样，老师不管我们，是因为我们有这样的权利，因为我们跟老师也有约定:我们班如果每一次期末或者月考，每一个人成绩优异或者全员及格的话，老师就拿我们没办法。

　　我们一班，谁能比？但是可惜了，每个人都奔着自己的事业向前走了，我想哭不是因为我说谎了;我哭是因为我们不在一个大学;我哭是因为我们不在一个地方;我哭是因为我怀恋他们;我哭自有我的道理。

　　但是，我们的一班，我们走！我们的权利，我们定！一班，我爱你！