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初三作文

时间:2021-02-27 09:12:52 初三作文

【精华】初三作文合集7篇

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的初三作文7篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】初三作文合集7篇

初三作文 篇1

  不管那雨是淅淅沥沥的下,或是哗啦啦的倒;也不管是隆隆雷雨,或是绵绵细雨,春雨,梅雨,急雨,秋雨……它总是不拘一格的滋润着万物,带给万物生灵以无限的生机。

  在雨中,可以怀古忆人,也可以独自漫步;更可以真实地感悟造物者的神奇;当然有时也可以淋得像落汤鸡后,再喝那两碗甜辣的姜汤,细细回味苦尽甘来的疲惫,放松,感受那温馨和惬意。

  我最喜欢那春雨的柔情,当它从天空飘落下来时,整个世界就变得灵动,透明了。他仿佛将世间一切的喧嚣期全部抹去了,只留下那淅淅沥沥的雨声,只留下那万物滋润,生长着的声音……

  春雨是生命的交响曲。春雨落在小草上,小草用它努力的生长声音来感谢她;春雨打在芭蕉上,那柔情的雨声紧扣心弦;春雨打在屋瓦上,那种带着古韵的雨水,敲击出独特的韵味。是春雨带着圣洁的光芒,是大地从沉睡中苏醒。当所有的生硬交织在一起时,犹如一曲灵动,美妙的交响曲,那是它对天地的爱恋……

  春雨也是柔情的。她曾领略过忧心天下的岳阳楼;她曾吻过那亦真亦幻的西湖;她曾抚摸过那安静的江南小巷……她爱浪漫的李白;她爱豁达的苏东坡;她爱历史伟人毛泽东……古时的雨,早已无声的飘落,今日的雨,却曾淋湿过那片记忆。听!那多情的春雨!!

  静下心来,打开心扉的窗户,听听那如同歌曲一般如泣如诉,唯美动听的雨声吧。

  雨,是需要用心去聆听的,去聆听它所独有的心曲!去聆听她那喃喃的呓语!!

  梦醒雨落,听那雨声,将你我内心的琴弦来回拨动……

初三作文 篇2

  曾记得老师窗前的灯光,曾记得老师期待的眼神,曾记得老师耐心的叮咛……

  春华秋实,时序更替,我们说秋的辉煌是用老师的汗水凝成的。正是在这样一个金色的秋天,这样一个收获的季节,一个灿烂的日子乘风而来——教师节! 又是一年教师节,或许我们应该在忙碌的工作中稍做停留,为昔日的恩师送去一声祝福,陪伴他们过一个属于他们的节日。因为是他们,用发自内心的爱与责任,庇护着我们快乐成长。请让我在这个特殊的日子里,将心中对老师诚挚的敬意转换成属于你们的语言。

  大家都说您培育着祖国的栋梁,我却要说您就是那栋梁。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!是您!支撑起我们一代人的脊梁,已经是第无数次把您的身影化成红烛,为后辈献出了所有的光和热,您的品格和精神浓缩成两个字——燃烧,不停地燃烧,燃烧…… 还是您,工作在今朝,描绘的却是祖国未来的蓝图;教学在课堂,成就的却是五湖四海的莘莘学子!

  如果把您比作蚌,那学生就是蚌里的沙,您用爱去舐它,磨它,浸它……经年累月,砂粒变成一颗颗珍珠,光彩熠熠,点缀了教育界,装潢了祖国!可您,从不愿炫耀这番丰功伟绩,永远地从事这叶的事业,却散发出花的芬芳,默默地将培育出的万紫千红开放在我们的心间,就象春蚕从未自诩,坚持着“命旦夕,丝方尽”,在中国的神圣之地上开创了闻名世界、震撼古今的丝绸之路。

  是蜡烛?难道不是吗?那耗尽自己而发出的光告诉我;

  是人梯?难道不是吗?那擎起学生的臂膀告诉我;

  是人类灵魂的工程师?难道不是吗?那知识海洋中的高楼大厦告诉我。

  “太阳底下最光荣的职业”,这不只是一句响亮的口号。那需要烛泪来滋养,需要梯木来构建,更需要铸造灵魂的气力来千锤百炼。所以,我们向您致敬。千言万语也道不尽我们对您的感谢和赞扬,姑且让这首诗来诠释你们的生命价值,将你们的高尚品格在祖国传唱!

  当你看到他们伏案批改的时候,

  当你看到他们流汗讲解的时候,

  当你看到他们飞快地赶往办公室的时候… …

  你是否为之感动?为那一股真挚的奉献之情感动?为那善良之人无私的光彩感动?

  感动吧!踏着教师节的旋律,让我们献上一份诚挚的贺礼,用真诚的心说一句:“老师,您辛苦了!”

初三作文 篇3

  在这个时期,我的心情正如这天气一般变化无常!——题记

  在这最后一堂课,所有人都在认认真真的听着,这是最后一次了,突然我的心就像跌落低谷,莫名的失落。

  太阳升起,在初阳的照耀下进入考场,在这里度过中学中最后一次考试,夕阳西下,落日的余辉稀稀落落的洒向大地,映衬着同学们的身影,有忐忑,有满意,不过这些都已经并不重要,重要的是告别了这些年的时光。

  三年时光,没有太多的蕴意,三年的时光,或许有更多的荒废,回首初中往事,心里多了一份黯然。

  告别;是一种心情,告别;是一种决定。正如南飞的大雁对北方寒冷的告别,秋天的落叶,对炎热的夏天告别,大雨对干旱的告别,彩虹对风雨的告别,而我们对初三的告别。

  每一次告别却是一个新的开始,告别了初三,开始新的生活。

  挥手向老师告别,对同学的告别,对初三的告别。收拾一下个人物品,这时发现带走的并不多,留下几张座椅,看着空旷的教室,心里有一些茫然,不禁想起“青春散场”,走出教室门,只听“咯吱”一声,心中有一些心痛,告别了,教室。

  走在校园小径,回想起刚来初一的那份懵懂,一年又一年,时间就如流水般的速度流逝,忘记了什么也忘不了这封快乐。

  闭上眼睛感受校园之中生命的气息,我们是多么渴望长大,但长大了是多么回忆青春,告别了,校园,告别了,初三!

  当跨出校门的那一刻,心中确实对初中生活的恋恋不舍,回头看向名牌,却有一些不舍,告别了,初中生活。

  三年时光不算太长,但这三年却有太多让人怀念的东西,感受初中生活的珍贵。

  借用一首歌里的歌词,再见了互相嫌弃的老同学,再见了,告别了,初中生活!

初三作文 篇4

  楼梯,差不多每天都是扫地阿婆扫的,可我们家的楼梯,差不多都一年没扫了,于是我和姐姐就成了这幢楼的扫地小朋友。

  上午,小姑买完菜,就拿着扫把和畚斗,给我和姐姐,说:“你们去扫一下楼梯。”“为什么呀?不是有扫地阿婆来扫的嘛。”爱娇气的我说到。“就因为楼梯上有许多垃圾,扫地阿姨有没有扫地,太脏了,就扫一下吧。于是,我和姐姐很不情愿地拿着扫把和畚斗走出家门,心不在焉地拿起扫把扫了起来,可没扫几下,扫把就坏了,这时,哥哥把扫把拿了过来,我连忙接过来,对姐姐说:“姐姐,我就用这个扫把,你用那个坏了的扫把!”还没等姐姐回答,我就死死地拿着扫把不放,就兴高采烈地扫了起来,姐姐的那个扫把没扫几下又断了,他一生气就拿着短短的扫把扫了起来,没过多久,一位阿姨来了,看了看我们,说:“小朋友,你们在扫楼梯呀!”我和姐姐点了点头,阿姨又说到:“真是个好孩子!”就楼下去了,我们听了,可开心了,比刚才扫得更加卖力,终于,我们把整幢楼的楼梯都扫好了,倒好了垃圾,就跑到楼上去了,小姑看了看我们,说:“谢谢了!”我们听了,又看了看楼梯,心里比喝了蜜还甜。

  虽然今天我干得汗流浃背,可我做了一件好事,还让大家觉得世界永远是干净的。每当大家走到这里,总会说:“这么干净的楼梯,到底是谁扫得呢?”我听了,心里非常开心,这时我就想起小姑常跟我说的一句话“帮助别人,自己快乐”。

初三作文 篇5

  只愿每一朵花都能够令你流连忘返。

  花开到暮夏,好像生命已经结束,但可知初秋才是天高云淡的花开时节?风飘飘,是舞动的思绪;雨纷纷,是低语的缠绵。只怕身边的许多风景,你还没得及观赏就已从身旁溜走。愿留下的是一缕的余香,一片的回忆。

  数指一算,时光已匆匆在我们的生命中走过了十几年,在这十几年里,可曾看过多少花开花落,可经历过多少悲欢离合,谁都记不清了。只记得有一年的花开在初秋,美似霜雪,嫩似娇肤,把它比作西子都不为过。人们只知道西子手如柔荑,肤如凝脂,齿如瓠犀,螓首蛾眉,领如蝤蛴,巧笑倩兮,美目盼兮!自古以来美女故受宠爱,人们在多次地赞美美人时,又可曾留意过身边的美景?那是时光留下的印记。

  “我愿面朝大海,春暖花开。”这是诗人海子所说的一句话。不错,大海那头,也有春天,也有花开时节。人们对于大海印象都是辽阔的,壮丽的,与小小的一朵花是不能相比的,但大海,也是花绽放自己的灿烂的一个地方。思绪,在大海的波涛声中翻腾,蓝色承载了所有的忧郁与不悦,实现了与心灵的沟通。这些,怕是许多人没想到的。尽情的去欣赏海吧,在蓝色里徜徉,在大海这片群花围绕的地方亲吻。

  熟悉的地方也有风景,只是待你仔细发现,认真思考,慢慢欣赏。

  当路过一盆长得不错的花时,请停下脚步吧,也去留意花瓣飘来的方向吧!陌上花开——缓缓归!

初三作文 篇6

  当我们还奔波于三点一线之中时,却渐渐地忽略了那些各式各样的角色,即使你会为这般生活而厌烦,即使每天在上学路上欣赏的是同一番景色,可是就在这三点一线之中,我们扮演的就并非是一个角色。

  家——校车——学校。

  一堂化学课的来临,让我开始疯狂地找我的.化学书,翻遍了书包,我又将双手插进桌堂里乱捣一通。呀!脑里突然地像打了个闪似的,想起它就在家里那高高的一摞书上平稳地躺着,一时的焦急让我像无头苍蝇一般转来转去,手心中一丝一丝地冒出了汗,我就这样一直提心吊胆地煎熬着,熬过化学老师厉声厉色地批评,一直到那轻缓的铃声响起。

  刚一下课,老师便很是严厉地找我谈话。她说起来,起先眉头紧皱,渐渐地,表情也就松弛下来,手中又握起一支红钢笔,语气像往常那样平缓而亲切起来,“你可是学委呀。”一句语重心长的话,忽然点亮了我久久混浊而迷茫的心灵。学习委员,应是在同学们走到岔路口时高大的榜样;学习委员,就应像那太阳那样成为世界之上明晃的旗帜,永不沉沦。

  学校——校车——家。

  又是乏累的一天,想起试卷上那鲜红如血的分数,心里便像刀割一般地痛苦。上了初中后,母亲愈来愈不理解我,一周中,总也见闻到母亲那尖锐的话语和锋利的目光,如那刚打磨完的刀刃一般。母亲回来后,果不其然地问起我的分数,我只冷冷地说了一句“不好”,便径自走回屋中,望着已悄然悬起的一轮明月。

  外面不知是鸦雀无声着过了多长时间,十分钟?二十分钟?更像是一两个小时。木门轻轻地闪到一边去,我脸趴在床上,思索着接下来发生的情形。天上那皎洁的月正好与我对视,忽地,一只大手温柔地搭在我肩上,“没事的,你肯定没问题”,一个熟悉却显得生僻的声音贯穿入耳,“儿子。”两个简短的字,如月光般静谧地驱散了我愤怒之下的迷雾。儿子,儿子……

  待母亲走开后,我快速地翻找,终于发现了那本安逸的化学书,似乎老师那微笑着的面孔也呈现在眼前。我们总是扮演着那么多角色,不论是成为普照大地的太阳,或是默默奉献的明月,做好自己吧,用不同的角色,诠释自己的意义。

初三作文 篇7

  世间万物本无情,但当他们赋予了人的某种感情时,他们便成为了一条纽带,让忘却的事重现,让冷漠的人感动。

  远远望去,奶奶的双腿相盘,倚在床头上,整理着几箱子旧书。褶皱的双手轻抚着布满灰尘的书页,如似珍宝。我好奇的凑上去,熟悉的字迹映满眼眶,再仔细一瞧,那统统都是我小学时的旧书。奶奶指着书,眼睛眯着一条缝,笑着告诉我:“这是你一年级的语文书,你那个时候的字啊……。”她说着,乐着,安详的样子让我感到了舒适的归属感。阳光筛进透明轻薄的纱帘,投射在地上,拢住了久违的温暖…。。

  曾几何时,奶奶因为几箱书,被我埋怨得哑口无言;曾几何时,我言辞强硬地勒令奶奶卖掉那些占地儿的书;曾经…

  想着想着,我笑了,轻轻坐在她身边,和她一同整理。奶奶咬了咬嘴唇,狠狠地说:“家里地方小,不能再放它们了。”她重重叹了口气,拿起一本书,欲放下又拿起来,摇摇头,淡淡的双眉紧拧在了一起,瞧瞧这本,看看那本,犹豫不决。最后她把那些书原封未动地装了回去,“明年再说吧。”便转身离开了。看着她笨重矮小的背影,阳光射入眼眶,满是晶莹。

  或许家里被乱糟糟的东西塞得满满的,或许那已破旧不堪,但是,在这小小的房子里倾注了奶奶满满的爱与关怀。从那以后,脑子里常涌出那天的一幕:奶奶小心翼翼地理着书的身影,她笑着的双眸,温暖的阳光,为难的呢喃…。

  泛黄的书页仅管不值得一提,但是那书中蕴涵的情感让我感动,它唤起了我难得的情愫,扯走了我曾经的冷漠……

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