走进初三作文

时间：2021-01-11 12:52:06 初三作文

走进初三作文15篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的走进初三作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

走进初三作文15篇

走进初三作文1

　　在一片欢声怨语中，暑假拉上了帷幕，初三又在大舞台上重装亮相了。

　　踏上了初三的台阶，努力的路要比初二的更漫长了。是否意味着我今后的生活就要像机械人一样努力学习，从不停息，把所有的娱乐都丢掉，专心钻书为乐。我似乎看到每一个初三的人都是这样的。他们憔悴的脸容，沉重的背影，就已经告诉我，初三的日子，再也没有鲜花和小草……

　　面对初三，我的心不能再停歇下来。我的意志不能再消沉下去，我不能继续堕落下去、迷惘下去。我要找到我心的方向，去努力奋斗。因为初三是我的关折点，我不能毁了我的青青，青青的有些固然有些是美好的，但是我们看到的都是太短了，我们应该放远自己的眼睛。我要为我的前途着想，为我的初三生活画上勤奋一笔，让我的初三生活在我的人生中留上光辉的一页。

　　走进初三，在这关键的一年里，我要勇敢的迎接挑战，要战胜自己，改变自己，改掉缺点，改掉粗心大意的毛病，凡事都要仔仔细细的去做，不能毛手毛脚，我要加强阅读，多读名著，积累知识，我还要开阔视野，多做难题，知难而上，锲而不舍，仰之愈高，攀的越起劲，钻之愈坚，钻的越兴趣激昂。

走进初三作文2

　　走进初三――

　　我是一只蜗牛，我的身体会被肩负的房子压垮，我的思绪会因困惑停留，我的视线会被书本上的白纸黑字模糊成一条昏眩的没有航标的河流，然而――

　　压不垮的，是我的肩，是我对明天的希望；

　　停不住的，是我的心，是我对生活的憧憬；

　　走进初三，我会像蜗牛那样负重而行，风雨无阻，不断向前，不断向上……

　　走进初三――

　　我难以在众人皆麻木的空气中清醒过来，随波逐流地紧张而忙碌着，就像分子在不停地做着无规则的运动，如此地恶性循环，让我感到腰酸背痛腿抽筋――累呀。但为了重点高中，还是要继续，如海岸延伸我前往的迷茫，像飘荡在围城中插上了翅膀却迷失了方向……

　　然而，我并不痛苦，也不诅丧，因为我肩负的是自己的责任，家庭的希望，甚至祖国的期望！

　　惟有这样的压力才会让我去适应初三的压抑，忍受难以忍受的折磨，才会使我在人生的道路上不至于空虚地漂浮起来，而是脚踏实地认准方向，前进。

　　走进初三，走进了一个沉邃的深思的世界――

　　经不起风雨的人，便难以与风雨中，就难以目睹风雨后彩虹的风采；

　　走不出围城的人，便如井底之蛙，就走不到一片新的天地。

　　我走进初三了。

　　很多人走进了初三……

走进初三作文3

　　“书中有路勤为径，学海无涯苦作舟。”书，这位人类的朋友，它散发出的阵阵幽香使人陶醉不已。

　　书的确是世界上最好的营养品。它使我们受益匪浅。我经常在书海中孜孜不倦地遨游，好像一个饥饿的人扑在面包上。《小妇人》这本书温馨的气息，《红字》的腐朽气味，还有〈〈傲慢与偏见〉〉的现代色彩等等，都令我爱不释手。

　　书里的情节牵动着我的好奇心，令我细细地品味。〈〈假如给我三天光明〉〉这本书更不用说了。不言而喻，这是一本励志的书本，女主人翁的故事更是奇迹：海伦是个盲姑娘，她为了实现自己的理想，付出了很大的努力，终于成功了。

　　海伦姐姐使我感到惭愧。虽然她不是一个健全的人，不是一个名人，更不是一个一出生聪颖的人，但是她用行动来征服了全世界，也征服了她自己。为自己插上了一双有力的翅膀，飞向她的梦想。她是一个多么了不起的人，面对眼前的困难并不是退缩，而是知难而进的。相比之下，我们生活上遇上小小的挫折，就崩溃了，向困难重重地低头了。不懂得怎样去战胜困难，挑战自我。使人进步的种子就是播在我们的身上，实在是糟蹋着。别人能做到的事，为什么我做不到呢？难道自己真的不行吗？不是的，而是我们根本没有勇气迈出第一步，只要你坚信自己，去尝试过，就算不成功也无怨无愧呀！

　　每本书都是文化瑰宝，只是看你懂不懂得去挖掘它，利用它。

走进初三作文4

　　转眼间，两年过去了，初中的生活真正步入了重点，也是终点，在这一年，我会很忙。

　　在初三的日子里，我要努力，不再在有那种得过且过的态度，我要把精力都放在学习上，调整自己的作息时间，在这重要的时间段中拼搏，让我以后想起这时，想到的不是散漫，而是努力，在人生这个关键时刻留下浓墨重彩的一笔！

　　在初三的日子里，我要珍惜，珍惜每一位同学，每一位老师，珍惜我们还能在一个教室中学习的时光，每一分，每一秒都会在紧张和忙碌中度过，而你们的陪伴将让我不感到累，我要在一起的学习中，带着同学的祝福，老师、家长的期望，努力学习，让初三的日子过得更精彩！

　　在初三的日子里，我要从容。我要淡定的迎接每一次考试，面对每一次的成绩，一步一步踏踏实实的学习，好好制定计划，调整生活节奏，树立适宜的目标，我要用一次次的进步，填满初三的回忆！

　　在初三的日子里，我要有一个新的开始，扔掉曾近一个个坏习惯，用最认真的态度来对待，让将来的'我提起初三时，可以很自豪地说：“我尽过全力，努力过！”

走进初三作文5

　　不能相信我们的今天，也不能幻想我们的明天。

　　——————题记

　　踏进初三，就像爱上了小芦铃，精彩却充满挫折，美丽却毒性炽烈。如小芦铃诞生的忧伤传说一样，在初三拥抱的幸福会来得额外艰难，并且伴随着隐约的宿命的忧伤。

　　穿越过去

　　当我们安静地躲在母亲的襁褓中，

　　当我们在地板上姗姗学步，

　　当我们幼稚地在沙地玩泥沙，

　　当我们天真地在小溪捉鱼虾，

　　当我们认真地在教室学“ABC”，

　　当我们愉悦地在许愿纸写下梦想。

　　一切如想象中的美好，那无忧无虑、逍遥自在的日子却逐渐失去它的光芒，犹如《美女与野兽》中那朵从妖冶与腐落的玫瑰花。

　　一开始，我们认为小芦铃的花语会永远陪随着我们成长的。

　　冥想未来

　　当我们重新睁开眼睛，只是那一眨眼的刹那间，我们已经是蓬勃少年了。

　　从前，我们可以用彩色笔描绘梦中简单而梦幻的未来；现在，弱肉强食的社会逼着我们面对像个巧克力盒子的未来，没有人会知道里面装的是什么。

　　初三，带给我们的是太多的无奈与抱负。

　　初三，让我们有机会遥望自己的未来。

　　也许初三这一役，我们不能错过；也许初三蕴藏了无尽的汗水与辛酸，我们也为它刻上深深的足迹吧！

　　从踏进初三那一刻起，我们就知道从昆虫锐变成蝴蝶，从天真转变为成熟的过程是如此艰辛，许三多在《士兵突击》里曾说过“不放弃，不抛弃”，只要坚持，一切就如小芦铃的花语一样。

　　后记

　　幸福的到来————小芦铃的花语。

走进初三作文6

　　时光如水，岁月如歌，蓦然回首，初二的生活早以过去，转而迎来的是初三崭新的生活。

　　走进初三，走进崭新的校园，感到说不出的高兴，因为这样意味着我向成熟迈进了一步。走进初三，又感到有些许紧张，因为这又意味着我们即将奔赴中考的赛场。走进初三，我们的生活也改变了许多，新的同学，新的老师，时间变得宝贵，作业变得繁多，生活也紧张了起来。

　　走进初三，总有种殷切的盼望，盼望在中考的战场上凯旋而归，在初三的生活中，也许有磨难有打击，也许有成功，有辉煌，但理想永远是散发着耀眼光芒的启明星，指引我前进的方向。

　　走进初三，之前的一切都是过往，未来还在手上，更高、更快、更强是我们的信条，努力、拼搏、超越被我们传唱，走进初三，我们以信念为桨，奋力游上，走进初三，我们以理想为帆，乘风破浪。

　　让我们以友谊为筝，奏一曲高山流水！

　　让我们以拼搏为罄，击一首大风长歌！

　　让我们以理想为谱，唱一出神采飞扬！

　　恰同学少年，风华正茂，问苍茫大地，谁主沉浮？

走进初三作文7

　　多少次曾经在梦里出现这个场景，初三。不禁感慨时光飞逝，现在我已经是一名初三的学生了。

　　小学的时候我曾经想过，初三就是自由，我可以自己做我喜欢做的事。六年级，我发现并不是这么简单，初三的学习是辛苦的，但是初三的学生每每经过六年级教室总是会迎来学弟学妹一阵阵崇拜的目光。不过当我看到自己到了这个年龄后，才发现，想象总是与现实相反。

　　初三的学习是劳累的。刚上学一周，每天的作业像大山一样压得我喘不过气来，习惯了暑假里每天悠闲懒散的生活态度，这样突如其来的巨大突变，真的是让我无法适应，每天在学校，家庭两点一线来回穿梭。各种测验也是接踵而至。每天回到家，就好像好几天没睡觉似的，又累又饿。

　　初三的学习是煎熬的，一天的学习已经很累了还要回家做很久的作业。每每我感到困了的时候，我都要喝咖啡保持清醒。深夜只有我一个人的房间灯亮着，这种孤军奋战的感觉也是前所未有的。

　　我在这个学校已经待了三年了，今天是最后一年，初三不仅是一个开始也是一个结束。这一年虽然很累但是我们却因此结下了深厚的友谊。这一年很快就会过去，我会珍惜我们在一起的每一分每一秒，也会使出自己的全力去拼搏，加油!

走进初三作文8

　　时间过得飞快，转眼间就到了学期中最关键的一年——初三。我们不再是像以前那样，嘻嘻哈哈地度过每一天，而是要为理想的高中而奋斗。我们要做好榜样，让初一初二的同学们向我们学习，我们要舍去掉一些娱乐时间来学习，从而提高成绩。

　　为能提高成绩从而奔向理想的高中，我们绝不能停留在口头上，而是从基本做起。首先，树立起一个目标是最为重要。俗话说的好“没方向的船再怎么行驶都不会到达目的地。”如果没有一个目标，那你再怎么努力都没任何作用。有了一个目标，你就不会不断地自我提升，改变自我，从而达到一个新的阶段，这样你就离目标就越近了。

　　除了目标，还必须具备一个良好的学习习惯，如学会自主学习，不用别人督促。每天都会去阅读一些文学杂志、作文等等。之类的学习习惯都有利于提高你的成绩，还能提高你的知识。

　　第三点，能够控制自己。由于科技的发达，现在不少人都有一部属于自己的手机。因此许多人都玩物丧志，成绩如同水从高处往低处流。这说明这些人的自制力太弱了，太过于放松自己。还有一些人会用手机去拍题搜答案，这样自己不但没有认真思考，反而还忽悠了自己。

　　人生有三大转折点，一个是中考、小升初考、高考。如果你没有考到一个好的高中，就意味会难考到好的大学，没有考到一个好的大学意味着你是否以后有份理想的工作和每月工资的高低。这如同一栋楼一样，如果地基没打好，这房子将会倒下，所以我们要好好利用初三这一学期。

走进初三作文9

　　我走出教室，倚在栏杆上，听见马路上群蚁排衙般的汽车鸣着喇叭。路上行人疾步穿行，脑子里全都被工作生活填满，连红绿灯也不能休息。

　　这是城市，一个被“匆忙”、“工作”、“生计”所充斥的地方，每个角落都无法逃离掌控，哪里都不能减慢城市的速度，所以我想走进乡间，寻找一片短暂减慢时间的天地。来到了乡下，它终于没有让我失望，一切都是比想象中还要放松的景色。我沿着两边充满杂草野花的泥泞土路随性而行，野花点点绽放，不像牡丹热烈骄傲，它们含蓄害羞的背对着天，这样才是真正美的样子啊！空气没有城市中加杂的汽油味，我只闻到了泥土与野花奇妙的馨香。就连爬上脚的小虫，仿佛也不再令我害怕了，也变得亲切，毕竟这里的一切都属于纯净的自然。

　　夕阳来了，不知不觉的撒下了金色的花粉，我闻了闻随手摘下的野草，是夕阳的味道。远远的我看见一位中年男子走了过来，他的肩上坐着一个大约四五岁的小女孩，手中捧着一大把五彩的野花，女孩儿将花举过头顶，绕成一个圈，那眸子中我看到了澄澈的世界。父亲手中还提着一大包玉米和一杆秤，看样子是刚卖完玉米回来，他们父女说着我听不太懂的地方话，但字里行间我都能感觉到爱的温暖与质朴的亲切。

　　走在乡间的小路上，心也一下子干净了许多，我多希望这些小村子能永远留着，几百年，几千年。走进乡间，质朴的人与纯美的景色所带给我的前所未有的向往。

走进初三作文10

　　道别了初一的好奇心，初二的融入，我进入了初三。有时候在休息日，看到了白云在蓝蓝天空笑容，好像是一件事想说的话报以了解。

　　白驹如隙，我迈上了教学大楼更高的一层，这代表着更大的挑戰在前面挑戰。人之为学，不日进则日退。在新的学习培训里，掌握好每一分钟，效率高地进行学习任务，即可学业有成。

　　终归契阔，像风筝飞向很蓝的天。分班之后，过去再了解但是的同学们朋友同学们都插上了一双双羽翼，像天空杂乱遍布的行星，分别安窝在不一样的班级，守着自身的一方净土。相互隔得好像很近，却难以再见面相拥。间距，使我们一些生疏。不可以时刻准备着冲锋在前，共享着心里心烦。

　　大家总要去到生疏的地区，看到不熟悉的人，初三这一年亦是如此。最重要的是融入，一直要直到丧失以后才明白以前的幸福。初三也会是姹紫嫣红的一片天地，而大家便是这在其中的一盆盆栽花卉，绽开出本身的极致。好似品一杯茶，不急不缓，不骄不躁，也安心不惧。

　　我正立在初三的起跑线上，学习培训为风，勤奋成帆，这一定是个飞得太远的纸飞机。

走进初三作文11

　　走进初三，我不再是那个爱玩的孩子，激烈的篮球场上缺少了我单薄的身影。围墙外的小花还在开吗？屋后水塘里小鱼还在游吧，电脑上盖着我心爱的蓝色亚麻布。走进初三，连运动也有了计划，也有了更实际的目的。在初三里，我找到了“玩”的更深层的意义。

　　走进初三，我像棋盘上一只过河的卒子，只能前进不许后退！于是我努力学习让知识来武装自己。在七座大山的压迫下，我在蜗行摸索，一步一步地往上爬。就算每天起早贪黑我也没有怨言，就算一本本书垒成围墙我也不会低头，就算一堆堆作业放得小山我也不会放弃。走进初三，我告诉自己这是一个必经的阶段。

　　走进初三，我像一支离弦的箭。虽然身不由己，但我目标明确。我知道家人为此付出了多少，我知道中考只是一小步，对于我的前途它将是一个巨大的飞跃。我不能白费了这三年的光阴和汗水！

　　走进初三，就像打碎了一个五味瓶样样滋味都有。我会因为一道题做不出而愁眉紧锁，也会因为老师一句夸赞而开心个半天。走进初三，我会变得坚强，稳重。初三不仅是一贯学习的简短，更是我走向成功的基石。

走进初三作文12

　　时光总在不知不觉间流逝，当我们还沉浸在初二的嬉闹时，岁月已为我们掀开了崭新的一页。

　　这一页，记录的是兴奋。迎来了新的学期，见到了离别已久的同学朋友，迈入了初中的顶层——初三年级，怎能不让我们兴奋？新学期新气象，新同学新班级老师新学科，似乎一切都充满了新意。带着隐隐的兴奋进入教室，从此便是将临中考的学生了。

　　这一页，记录的是欢乐。进入初三年级，新增了一门化学，第一堂课便是各种各样的实验。一根玻璃棒不知蘸了什么液体，再放在酒精灯上，忽然燃起的火焰把做实验的同学吓了一跳。因质量差而炸裂的试管，惹得大家哄堂大笑。很简单的一些小事，足以让我们欢乐。

　　这一页，记录的是煎熬。即便还未真正紧张起来，空气中已弥漫着“硝烟”的味道。源源不断的卷子像汹涌的浪涛扑面而来，奋力拼搏，谁会成为最后的胜利者？谁会笑到最后？初三年级，倍受煎熬的一年，挺过去，就赢得了这场比赛。

　　这一页，记录的是收获。一张张的试卷发下，一张张的试卷收走，反反复复，为的就是成绩单上那鲜红的数字。多天的努力，多天的奋斗，便是为了今天的收获。同样，三年的苦，尤其是初三年级的一切付出，为的只是那份硕果，一年后的成绩。

　　这一页，由我们亲自去记录，去描绘……

　　那欢声仍在风的余韵中回响着，我感到那本夹着许多回忆的书已被放在雕花书架上了。当一切都过去，当中考之后，便可取出细细翻阅、回味……

走进初三作文13

　　和煦的阳光，枝头的新绿，花儿的芬芳……还来不及静静地梳理梦想，还来不及铮铮地鼓起勇气，春姑娘就跳着轻盈的舞步悄悄地来了，把蓬勃的生机带给了大地。

　　浅浅的绿意，演染出浓浓的生气，淡淡的花香装点出烈烈的诗情。似乎春天突然给久久郁闷的人们一个晴朗的心情，突然给肃杀的世界一个暖暖的美景。

　　于是，春天成了一年之计，也成了一年之极。

　　重重的赞美把嫩嫩的花蕾压得在春寒中瑟瑟发抖，揉揉的和风把深深的期待幻化成神话中的玫瑰迷雾。清明的无限春光给了人们无限的思绪却也遮不住人们沉静的日光，盎然的春光唤起了人们一时的激情却也迷离了人们久远深刻的期盼。

　　山坡上，爱凑热闹的草弟弟从大地妈妈的怀抱中探出头来，一丛丛，一簇簇，绿油油的。仿佛一块无瑕的翡翠：野花妹妹也露出了笑脸，伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，五彩缤纷，虽不名贵，却巧用姿色点缀草地，把自己无私奉献给大地；柳树姐姐也从沉睡中醒来，风哥哥把微风吹到她身旁，帮她梳理着小辫子，你看：她高兴地左摇右摆，跳起了劲舞……。

　　走进春天，固然要从浓烈的深情书写壮志，以畅快的豪情激荡锐气，以饱满的激情挥洒雄风，但更需要以清醒的头脑沉淀躁动，以厚道的心底稳住偏激，以沉稳的步履踏破沉睡。

　　走进春天，请勿打扰。

　　春天是那么美丽，那么动人，让人感到温暖，感到光明。

走进初三作文14

　　回想着曾经的无忧无虑，我们带着稚气与希望来到初三。

　　对这每天做不完的作业，和堆积成山的习题，我明白了，走进初三，我们有的是——痛苦

　　重复着一遍又一遍的课文，唠叨着一个又一个的单词，我明白了，走进初三有的是——乏味

　　对这一道道被解出的习题，回忆着被背下的一个单词，想着被那小的一篇课文，我又明白了，走进初三还有很多——欣喜

　　走进初三，再也没有周杰伦的“哼哼哈嘿”，也没有周星驰得“长江七号”，有的只是无穷尽的学习与烦恼。

　　当我又一次对着镜子孤芳自赏时，我才发现，我长大了，不再是从其那娇滴滴小丫头，我进入了初三，开始了新一轮的磨练，经受了初一，初二的洗礼后，现在的我，步入了初三。

　　那个令人听之生寒的初三，现在就在我的脚下，等待了很久的那个既陌生又熟悉的初三终于来了。

　　走进初三，我才发现，一切都是为了一个最令人恐惧的事件——中考。为了你，我们走进了令人称寒的初三。

　　还记得曾经，我们吵吵闹闹，而现在却只能坐在那里一个人发呆，没有了欢声，没有了笑语，我的生活，从此进入了紧张时期。

走进初三作文15

　　平静了两个月的学校在八月三十一日这一天再一次喧闹了起来。看着蹦蹦跳跳的初一新生，我回想着两年前，也和他们一样仍沉浸在小学六年的难忘记忆中，对迎面而来的初中不知所措。现在，我，初三了。

　　走进初三，我满怀的是喜悦；走进初三，我迎接的将是更辛勤的日日夜夜；走进初三，我期待的是奇迹的出现。走进初三，我收获着许多许多。

　　走进初三，我们面对的是全新的知识领域。初二的一场考试，让生物地理暂时向我们挥手而去。现在，我们又迎来了一门崭新的学科，化学。翻开初三的课本，数学的“中心对称”“垂径定理”让我们思考；语文的《鼎湖山听泉》《画山绣水》让我们沉浸于祖国的美丽山水；英语的不定代词让我难以分辨；物理的“动能，势能，内能”带我进入奇妙的能量转化中；化学的“元素周期表”让我飞翔于元素的奥秘中；世界历史让我拓宽视野；思想品德让我树立正确的思想观念。走进初三，我们信心百倍地去开采宝藏。

　　走进初三，我们迎接的是更辛苦的日日夜夜。作为初中毕业班学生，在这一年中，只有加倍努力地学习，方能在中考的沙场上显示出我们新一代中华儿女的英雄本色。夜深人静，挑灯夜读，我徜徉于有趣而费解的题海中，努力地探索着、思考着，当成功的喜悦突然降临时，我不禁手之舞之足之蹈之，尖叫一声“耶”。群星灿烂，脑海里突然闪出陈胜的那句名言：“王侯将相宁有种乎！”

　　走进校园，走进初三，迎面吹来一阵清新的风。

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